大型组织越来越相信，竞争力的数学方程式是其有形资产（机器，建筑物，设施，存货…）加上智力资本-无形资产-其起源于企业的知识，技能，价值和态度。人。
智力资本是一种无形资产，在大多数情况下并没有反映在组织和/或公司的财务或会计报表中，但如今，它已成为支撑赢利的公司的主要战略优势，在新经济中取胜。
因此，知识资本在内部为现代公司和组织创造了非常重要的附加值，因为如果我们没有知识资本，拥有整个技术基础设施，物质，财务资本不仅巨大。
毫无疑问，对于组织而言，该方面与以下概念特别相关：测量其组织知识储备是什么，并分析通过它流动的有形和无形的不同知识类型之间的流动以及有形的知识将导致产品及其服务的质量。
在新经济的管理中，总和2 + 2 + 2 = 6，必须得出不同的结果，例如8或12或更多，才能转化为幸福感，生产力，增长，发展和竞争力。
发展历程
在新经济中，生产现在有几种解释，一种是对组织发展最战略的是其无形资本，转化为知识资本，否则转化为人力资本+结构资本，另一种是其有形资本。可以理解为可以衡量的所有事物（机械，建筑物，设施，存货等），并反映在资产负债表或会计账簿中，这种综合因素导致其他学者在“总资本”这一主题上产生了混合资本。
等式的结果是：无形+有形，是一个完整的协同过程，需要战略性时间才能实现双方的和谐与可持续发展，也许这是从整体结构分析的角度来看的发现，整个过程必须系统地相互关联，因此该数学方程式在中期或长期都可以达到其目标。
在变化的时代，管理实践不会永远存在，请记住，在全球化愿景2 + 2 + 2不是6的支持下，创新过程的辩证法将不断变化和变化，正如愿景和战略组织的使命必须不断修改其哲学，否则它们将遭受无形+有形等式的攻击：生产力的混合资本，将这种等式转化为总体福祉：对于人员，公司和/或组织。
如果在管理2 + 2 + 2中可以是4或8的结果，或者应该是6，那么该人每天进行搜索以完善自己的知识就已经知道他的无穷大是他做2+ 2 + 2不是6，知识产生新的实践，也就是说，知识产生了无形资产，它总是在寻找有形的增长公式，而不排除以前被认为是客体的东西，而今天却通过其战略工具（例如知识）变成了战术主题，技能和能力…在全球化背景下的管理及其新实践，数学不是公理的，我们不希望2 + 2 + 2为6，如果组织赢了8，就赢得了生产性事务，这是好的，但是如果结果是8平方将是原型，它肯定会在其构造中，只是缺少发现。
随着人们在新时代的演变，人们在一定程度上并在不同的环境（学术，商业，社会，制度）中就无形资产的影响和争论进行了辩论，而无须担心犯错是无穷的资本。知识在产品和服务总价值中的战略重要性。
今天，我们自然而然地谈到了智力资本-无形资产，人才，治理和组织道德的价值-但几十年前，没人敢提出这些基本方面，而今天，它们在关于完善人性化管理，以接近人性化原型。
在新经济中，无形资产与有形资产之和的战术性事实已不仅仅是一个显而易见的事实，而且要验证其存在，仅查看智能组织并询问我们触及的每种产品和服务中的知识内容就足够了。 。
智力资本位于人脑的区域，因此是自然默契的，而通过便利便是显性的。组织在市场中的价值将取决于其生产和产品质量。
对我而言，无形资产是可以量化的，而无形资产将永远是与他的兴趣，知识和对变革的渴望在一起的本质。
参考书目
BOOTH，Robert，“无形资产的计量”，管理会计，1998年11月。
邦蒂斯，尼克，«智力资本：发展措施的探索性研究
卡斯蒂利亚，F。CÁMARA，M.“建立传统产业中的智力资本模型：哈恩石油厂的案例”，Ciriec，第一卷，2003年
雷夫·埃德文森；Michael S. Malone，“智力资本：通过发现公司的根源来实现公司的真正价值”，美国HarperBussiness，1997年。
ORDÓÑEZ，P。“将智力资本报告作为可视化构成智力资本的流量和存量的工具”，高级管理层，（2003年）
