关键词：技术前瞻，知识管理，区域发展。
介绍。
在未来几年中，区域发展政策的成功将取决于将要采取的行动，并得到所有相关机构的支持，能够长期指导创新的效果。
创新过程为新兴国家的地区发展提供了机会。这些过程反过来又构成了威胁，因为它们会增加与达到更高发展水平的地区的距离。这导致这些国家重新考虑其发展政策，特别是其区域发展政策。
另一方面，其目的是进行与知识管理和旨在拉丁美洲国家区域发展的项目的创新有关的研究，以及寻找预测模型以及知识转移的可能性和机制的确认。支持特定区域的创新所必需的。
在这种情况下，提出了对给定区域内的各个部门有效的发展管理理论模型。这种知识管理的理论模型，是建立在由特定部门的研发组织开发的交互式项目所涉及的代理（节点）之间建立的网络中的。该模型最终必须是有用的，以便分析知识的转移及其最佳利用，使区域空间特权化，并用于区域知识网络的投影。
为此，介绍了各种形式的区域性集团公司，例如电杆，技术园区，集群，业务网络，集团公司。因此，提出了一些与知识转移有关的概念。接下来，将在给定的上下文中介绍区域应用程序模型。
图1.-由知识需求激活的区域/部门发展模型
1区域发展与竞争优势。
新的竞争优势概念强调区域空间是发展的新主角，它通过诸如区域创新系统，创新网络，知识网络，三重螺旋等方法来激发他们的研究。
根据市场需求的增长，已经重新配置了一种新的生产模型，从基于生产和规模经济的模型到基于分销和规模经济的模型。
这种趋势已反映在自发或诱导的各种公司集团的形成中，这些集团促进了集聚经济和互动的强度。在这些交互中，将重点放在那些寻求和/或促进知识流动的交互上，因为知识与创造力一起是创新和新产品开发的最大投入。
一个区域的新竞争优势是该区域可获得的知识，促进知识交流，区域培训和学习的方式，生产链（在某些部门），可用的资金，基础设施和电信。还期望参与者有对未来的愿景。因此，随着时间的推移，发展战略是可持续的。
人们普遍认为，各地区越来越多地参与其自身发展的设计。这是因为产生了更大的整合，这与库克等人（1997）所说的“自下而上的发展”相吻合。区域发展是最多样化形式的许多研究的主题。其中可以确定：创新网络，知识网络，技术要素，现代化要素，园区和企业孵化器。所有这些活动都具有区域集中和交流的特点，更多的接触结果吸引了来自相同领域和领域的参与者。
另一方面，库克（Cooke，1999）指出了所有区域经济的共同特征：集聚，机构学习，联合政府，互动接近和创新经济。
主要是中小型公司通过与大学的互动来寻求知识。
集聚经济。
集聚经济体建立在某个地区的主体附近，并确定了互补的部门。这样的接近刺激了知识的交流。
机构学习。
机构学习体现在“学习组织”中，即公司或组织组织起来以获取其运营所必需的外在知识以及在本地进行学习的方法。
1.1区域集聚的形式。
技术极。
技术中心由位于特定区域的专业公司集团组成。
科技园。
技术园区由先前计划的不同行业的公司组成，并且随着建筑项目的发展，先前园区的定位和特点而形成。例如，位于挪威的Tromso Science ParK至少具有三个感兴趣的领域。
簇
集群是某个经济部门中的公司自发形成的聚集体。关于集群，波特（1998）与阿尔腾堡和迈耶·斯坦纳（Altenburg&Meyer Staner，1999）一致认为，集群在传统的小公司和劳动密集型活动中很常见。这是一个通过互动基于共享价值的社会工厂，在其中知识和创新的传播得到了促进。缺乏企业家精神，缺乏信任和共享信息的障碍被认为是集群中最大的瓶颈。
2创新，创造力和知识。
创新越来越被视为多个代理商参与的系统过程。因此，公司为了寻求开发新产品的必要知识，求助于与其他公司，供应商，大学，研究机构等之间的互动。
Peters（1997）强调了通过持续创新过程增加价值来摆脱“商品”对公司生存的重要性。
公司通过与环境中的组织交互而获得的知识是创新服务，流程和产品的关键要素。根据库克等人（Cooke等人，1997年），创新越来越被视为一种系统过程，其信息流和信息流通的方向和方向各不相同，并且有多个主体参与。对他们而言，生产，消费和社会领域的制度变迁被认为是创新。在知识是最大资产的时代，组织的智力资本是其竞争策略的基本要素。由此可见，知识与创新之间有着密切的关系。因此，美利奴（2003）的创造力是根据其关系，它允许知识与创新之间的联系：知识+创造力=创新。这种关注在某种程度上与Rutten&Oosten（1999）模型相吻合，该模型以三个圆圈的形式建立了各自的接口：知识的产生，能力和技术的发展以及创新。
3知识的需求和转移。
考虑到通过这样的网络传播的东西就像知识一样微妙和无形，因此有必要对其进行典型化。通过这样做，您可以研究主题知识转移的双边机制，这些机制在其增长和网状整合中形成知识和创新网络。确定随着时间的推移形成和发展知识网络的方式也很重要。关于时间，Bloedon&Stocks（1997）提出了一个互动的圆锥形增长模型，该模型对于大学与企业互动的特殊情况是有效的。最后，提出了一种评估和预测知识网络的方法。
*同样重要的是要注意，计算机和微电子被认为是知识社会的特有产物，是在任何行业或服务中发现或应用的元素，从而削弱了“高科技与低技术”之间的区别。
- 知识类型。
主要通过这种网络在代理（节点）之间流动的是知识，知识已开始成为特定区域中创新以及生成新产品，过程和服务的基本输入。有必要对这种知识进行典型化处理，以便能够在流程过程中正确地识别它并进行交换。人们认为，不同类型的知识需要不同的学习渠道和转移渠道和过程。
隐性知识是随着时间的推移而积累的知识，它是公司或研发组织中的实践的结果，该知识通常嵌入在人中，并且只能通过以下人员之间的个人交互来传递“老师和学徒”。这些知识是通过课程提供的：它是实用的，并且每天在其中进行学习（边做边学）。美利奴（Merino）（1998）提出了一个大学与公司互动的案例，一个实验室开发了一个“ FRAES”系统，该系统结合了专家的信息，这些信息涉及从海底到海底输油的管道的设计和自动选择管道。在大学与企业的互动实践中浮出水面。
明确或明确的知识可以从手册，组织文档或文本中获得。它很容易通过阅读和分析文档来获取。也可以将其放置在计算机内部网络（内联网）上可用的文件中。必须指出，重要的是知识的本质，而不是知识的获取或归档方式。
Nonaka（1997）强调了将隐性知识转换为其他形式的关节和隐性知识的重要性，以及将关节知识转换为隐性和关节式知识的形式的重要性。根据该作者的观点，知识以这两种形式存在，而创新的成功在很大程度上取决于建立链接的能力，并将这两种类型的知识以清晰的方式纳入其转换过程。
- 知识转移和映射。
知识通过它们在网络中的运动，通过主要主体（结）之间的相互作用（zetas）系统，使知识空间出现。为了识别通过各种渠道在知识的生成，传播和传播中发生的动态，并更好地评估转移，由锚定组织（也称为主要研发组织）开发的一些项目或交互作用，或者产生知识的大学。
知识的转移的特征是其取向的多方向性以及这些知识随时间的变化。但是，为了简化此处进行的分析，将网络的两个节点（组织）合并到迁移研究中，因此，根据Bonaccorsi和Piccaluga（1997），可以按照三个阶段来分析过程：
- a）生成-阶段发生在知识的源组织中，其目的是确定要转让的知识的潜力以及将要转让的自身可用的知识b）传播-发生在两个组织之间的接口。一旦确定了知识的特征，便确定了传播知识的最佳方法。 “该公司的。
Rutten&Oosten（1999）则考虑以下几个阶段：知识发展，包括基础研究，策略和应用研究，发展工作和实践研究；知识的传播，称为扩展和教育；和知识的使用，称为引入新的工作惯例，技术和技术。
为了在区域范围内监督知识的转移，使用知识图谱是很方便的，一旦构成了这个要素，就有可能在确定的区域或部门中识别可用的知识。知识图谱根据区域和每个区域的专家提供整体视图。
有了准备知识图谱的方法，就必须确定部门或区域内知识的可用性。在一个地区和某个部门内，该地区的部门发展政策的参与性设计将非常有用。通过确定知识的可用性，您可以清楚地确定其使用程度；通过改善产品，服务和流程，评估其对本区域技术核心的影响；设计这种知识的转移和传播机制，从而发现对新知识的需求。
这旨在将可用或提供的知识与将来的需求联系起来。
图2知识图的时间性。
| 当下 | 未来 | |
| 知识报价 | 原理图，示意图 | 技术前瞻 |
| 知识需求 | 诊断 | 技术前瞻 |
资料来源：自制。
知识图还具有动态特征，随时间变化。作为其详细说明的阶段，以下内容：
- a）确定区域某个部门中的现有知识； b）确定区域或部门技术核心，即确定哪个是该区域中的杰出技术。技术核心与竞争优势有关。在此，我们将确定该地区和所分析的部门，这些产品和工艺具有技术轨迹并具有竞争优势； C）准备该地区与核有关的知识的分类法。技术。在这里，知识按领域进行分类，建立了与技术核心的接近程度的指标； d）在每个领域中，参与知识的人员（通过所进行的课程公开发表并通过这些课程获得的知识）开始识别专利将有研究路线，程序已制定。重要的是要认识到存在隐性和编纂的知识； e）通过知识积累的指标将按地区分类的知识进行系统化，并记录在数据库中。在这一阶段和前一个阶段都有信息学的一些应用-例如Leximappe f）可以通过四个象限形成的示意图来展示知识图谱：第一个代表了战略战略核心的中心主题。系统，然后找到逐渐不再成为中心的主题；第三，外围和发展欠佳的话题；在第四象限中，那些与有希望的新研究领域相关的主题。重要的是要认识到存在隐性和编纂的知识； e）通过知识积累的指标将按地区分类的知识进行系统化，并记录在数据库中。在这一阶段和前一个阶段都有信息学的一些应用-例如Leximappe f）可以通过四个象限形成的示意图来展示知识图谱：第一个代表了战略战略核心的中心主题。系统，然后找到逐渐不再成为中心的主题；第三，外围和发展欠佳的话题；在第四象限中，那些与有希望的新研究领域相关的主题。重要的是要认识到存在隐性和编纂的知识； e）通过知识积累的指标将按地区分类的知识进行系统化，并记录在数据库中。在这一阶段和前一个阶段都有信息学的一些应用-例如Leximappe f）可以通过四个象限形成的示意图来展示知识图谱：第一个代表了战略战略核心的中心主题。系统，然后找到逐渐不再成为中心的主题；第三，外围和发展欠佳的话题；在第四象限中，那些与有希望的新研究领域相关的主题。e）通过知识积累的指标系统化按领域分类的知识并记录在数据库中。在这一阶段和前一个阶段都有信息学的一些应用-例如Leximappe f）可以通过四个象限形成的示意图来展示知识图谱：第一个代表了战略战略核心的中心主题。系统，然后找到逐渐不再成为中心的主题；第三，外围和发展欠佳的话题；在第四象限中，那些与有希望的新研究领域相关的主题。e）通过知识积累的指标系统化按领域分类的知识并记录在数据库中。在这一阶段和前一个阶段都有信息学的一些应用-例如Leximappe f）可以通过四个象限形成的示意图来展示知识图谱：第一个代表了战略战略核心的中心主题。系统，然后找到逐渐不再成为中心的主题；第三，外围和发展欠佳的话题；在第四象限中，那些与有希望的新研究领域相关的主题。在这一阶段和前一个阶段都有信息学的一些应用-例如Leximappe f）可以通过四个象限形成的示意图来展示知识图谱：第一个代表了战略战略核心的中心主题。系统，然后找到逐渐不再成为中心的主题；第三，外围和发展欠佳的话题；在第四象限中，那些与有希望的新研究领域相关的主题。在这一阶段和前一个阶段都有信息学的一些应用-例如Leximappe f）可以通过四个象限形成的示意图来展示知识图谱：第一个代表了战略战略核心的中心主题。系统，然后找到逐渐不再成为中心的主题；第三，外围和发展欠佳的话题；在第四象限中，那些与有希望的新研究领域相关的主题。然后有一些主题逐渐不再成为中心主题；第三，外围和发展欠佳的话题；在第四象限中，那些与有希望的新研究领域相关的主题。然后有一些主题逐渐不再成为中心主题；第三，外围和发展欠佳的话题；在第四象限中，那些与有希望的新研究领域相关的主题。
图3知识示意图。
| 二
主题不再是中心 |
密度1
中心主题 中心性 |
| 3
外围和欠发达的主题 |
4
有前途的主题 |
资料来源：（callón等，1991）
一旦满足了这六个（06）阶段，就可以最终确定战略图，从而确定区域或部门中的知识供应。
继续通过Delphi诊断和方法论，根据特定主题来描述对知识的需求。此后，预计知识的供求之间会出现平衡的振荡。
图4知识供求之间的平衡
这种比较使得有可能在给定的背景下建立和改进知识转移和传播的机制。为此，可以提供下表：
图5按主题划分的当前知识需求和供应
| 主题 | 提供 | 需求 | 动作 |
| 中央 | |||
| 不再是中心 | |||
| 周边设备 | |||
| 有希望 |
资料来源：自制。
在行动栏中将要做出的决定。同样，假设供应超过需求，则可能通过技术转让或小型工厂激发对此知识的更大需求；在相反的假设下，必须通过提供知识来扩展报价，或者必须从已确定的外部知识源中提供报价。
如下所示，还必须根据每个主题来识别已经发生或正在发生的知识转移过程。
图6根据主题的知识转移。
| 主题 | 发射机 | 接收者 | 项目或框架 |
| 中央 | |||
| 不再是中心 | |||
| 周边设备 | |||
| 有希望 |
资料来源：自制。
4.-未来和未来的维度。
知识图谱，除了它的当前维度外，还代表了一个未来维度，其中知识的需求和供应的预测是通过对与技术轨迹，全球和本地趋势有关的未来情景进行计划来进行的并巩固竞争优势。
为了获得并充分处理其业务环境外部的信息，公司构建了自己的竞争情报（SIC）系统-一种控制公司外部环境的活动系统，该系统收集并分析公司内部的信息。市场，技术，外部客户和竞争对手，趋势，政治和社会经济因素-对定义您的发展策略很有用。文献中提出的其他术语变化很小，其中包括：竞争情报，商业情报，经济情报，技术监测，技术监视，监视和科学技术，并发和商业监视，技术预期（Pozzebon等，1997）。
在某个地区投影区域知识网络时，有必要促进建立一个技术前瞻中心，该中心将对全球专业领域的市场和新技术进行监测。地区。
永久需要搜索信息，并根据中小企业的特点对信息进行适当处理-不能忘记中小企业。专业信息的各种来源（Campello&Campos，1993）使人们可以识别出最先进的技术，并根据其特殊性进行调整。专业服务从适当的提供商那里获得高附加值的信息，或者已经发展了可能的情报或知识生成的交互性。在巴西，最近爆发了信息网络，例如小企业和南方共同市场的微型企业信息网络-Redsur-（Barreto，1996年），技术促进和商业信息系统。 （Valenti，1996），拉丁美洲微型，中型和小型企业组织-Olamp，Sebrae网络（为微型和小型企业提供帮助的服务）和信息技术核心网络（由巴西科学技术信息研究所协调）等在传播方面做出了主要贡献，微型，小型和媒体企业家之间的信息使用文化。
有些功能似乎特别适合于有助于更有效地集中于区域规模的规划过程。因此，有必要着眼长远。必须向参与人员提供有关社会发展，经济和技术发展以及环境问题的可能方案的信息，而当前经济和领土规划实践通常不会考虑这些方案。除此之外，对长期目标的重视鼓励了合作和积极态度，减少了日常运营中常见的冲突。
影响多学科性也是必要的。诸如技术前瞻性的演习可促进具有不同观点，不同能力和文化底蕴的特工的参与，以促进相互充实，为确定目标和优先次序的过程增加价值。
将注意力更多地放在过程上而不是结果上是令人满意的，将构想的锻炼转变为一种集体的和参与性的学习过程，能够从经济，社会主体的各种机构能力的立场中得到养育和养育。另一方面，要确保一定程度的连续性，而不是对尝试分析问题和辩论结果的深入分析可能要花费多达两三年的时间。通过这种方式，计划过程可以变成一个机会，以引起代理商行为的变化，而不仅仅是确定优先级和目标。
对于目标的一种或多种可能的情况，收敛是很重要的。预期对象由一个交互式过程组成，该过程必须定义一个目标，并打算塑造这些动作并使用资源进行工作直至完成。因此，共享的计划，计划和愿景阻止了针对特定兴趣的简单协会的形成，并成为了在地方一级学习和增加集体知识和智力资本的机会。这些功能似乎可以替代传统计划系统中确定的限制。
本地创新系统的发展取决于其代理人之间互动的质量（图1）。在传统系统中，商业协会，工会，地方机构，大学，中小型企业和大公司通过制定定义其特定利益的共同目标和政策来进行互动。考虑到短期目标，战略内容很少，因此资源分散，这一重点推动了区域政策。
情景设想活动的结果似乎有助于开阔视野，导致人们就社区选择的必要性达成了更大的共识，也使人们对即将面临的挑战有了更多的认识；首先，更重要的是，它使关联过程成为一个更大的计划，以更好地针对实践中发生的操作方面进行一般性计划。
因此，在更大的计划中，以不同的方式来制定区域政策可以促进地方代理商之间的讨论。这可以促进对未来的共同愿景，因此，确定能够解决结构性问题的政治和战略比结合性的解决方案显得更为重要，因此将资源集中在明确的目标上。
通过为未来愿景建立公共空间来定义优先级。因此，它试图激发一个社区的发展，该社区学习并将捍卫利益的特工转变为意识到当地发展的特工。
通过这种方式，随着地方特工之间的讨论，人们期望出现不同的地区政治方式。
根据区域一级的远见卓识，将对知识的未来需求和未来供应进行调整。要进行预期分析，您可以遵循下表中介绍的一些方法：
图7.预见方法：
| 方法。 | 焦点 | 优点 | 局限性 | 适当使用 |
| 德尔菲调查。 | 征求众多人的意见 | 个人影响的自由过程 | 资源密集 | 测试和确认，激发辩论，与群众互动。 |
| 舞台施工 | 构建可能的替代期货。 | 探索不确定性，指导“无预测”决策 | 想象力突出了创作者的观点。 | 对外部因素敏感的组织的战略环境可以确定相互联系。 |
| 形态分析 | 分析系统的组成部分 | 您可以找到新的组合和可能性，进行比较和对比。 | 并行查看各个部分，您无法对每个部分进行详尽的分析。 | 考虑问题的结构，寻找新的解决方案。 |
资料来源：改编自Ortega（2003）
场景构建方法包括构建一些内部的，对未来可能不断变化的愿景，将信息中可用的内容和变化因素（驱动因素）结合起来，并在这种情况下以叙述形式表示。
这种方法论确定了可能的未来，从质的角度考虑了问题，考虑了可能出现的不连续性，并采取了多种行动者可以在复杂事件中表达的观点故事的形式。
良好情况的衡量标准是，我们会在将来正确识别它们，并使它们可以使公司在当前假设中做出最佳决策，这些假设前提是即使面对环境，新的想法也会成为新的想法，制定共同的协议，应对措施，有效的策略。变化。
场景计划要点的关键是：确定场景的数量，场景的区分，可能场景的标识，理想场景与场景的可能扩展之间的明显区分，叙述的重点。
为此，对方案的分析包括：
阶段1：确定主题，运动目标，世俗视野和参与者适应能力。
第二阶段：环境分析。
第三阶段：鉴定特征和变化因素
阶段4：验证因素（驱动因素）。
阶段5：交换（驱动程序）毕业功能的重要性的因素（驱动程序）。
阶段6：交换功能（驱动因素）的关键不确定因素的分度。
阶段7：选择方案；阶段8：场景的开发
阶段9：评估方案的一致性。
方案的第10阶段：评估与战略方案有关的规划含义。
在继续进行相应的叙述之前，将场景按照驱动程序进行图形化和分组。主题的重要性在垂直增长。而从右到左方向的不确定性增加。
表1：驱动程序分组
更重要
| 基础
该象限中的项目出现在所有情况下（默认项目） |
多元化
该象限中的元素造成了场景之间的差异（关键不确定性） |
| 环境
该象限中的元素提供所有设置的背景 |
细节
该象限中的元素为某些设置提供了背景 |
不太重要
资料来源：奥尔特加（2003）
- 区域空间中的知识网络。
区域对创新和知识的关注日益重要。因为随着全球化的继续和国家的瓦解，地方/区域组成部分的重要性也在增长。根据Quandt（2000）的观点，越来越不发达的地区之间的划分越来越多地是创新，传播和应用知识的相对能力的结果。
在这种情况下，通过正式和非正式网络传播知识对经济发展和其产生一样重要。因此，当地代理人及其行动，支持经济中知识的使用和扩展的结构以及它们之间的区域联系（Zetas）对于当地产生和向外产生能力的存在至关重要。创新，以吸收和最大限度地利用产品和过程的相关技术，并最终巩固基于知识交流的共同文化。这些机制的特点是具有多样性，这要归功于各地区基础组织的均等化。
建立这种机制的共识是基本的，尤其是在一些拉丁美洲国家，集中主义生存的陈腐痕迹-特别是在安第斯国家中，往往会动摇区域知识和经济的潜力。在中央政府的主动行动被推迟的同时做出决定。为了研究专业文献中相互作用的各种要素，例如有参与者理论，三重螺旋，区域/国家创新体系，创新和知识网络。在上述情况下，创新和知识网络的重点是最能适应这一问题的分析，并最适合作为多参与者网络构建的区域发展尝试。
这突出了在区域一级知识交流的重要性，这种知识交流在给定区域中将具有日益增加的特征，其程度是相互作用以Bloedon&Stocks（1995）增长模型的网状和不规则外推法得到巩固。两种媒介（结）之间的双边交互作用。地方和地区代理商积极参与并促进基于知识的技术发展的既定行动。当由本地代理商讨论和分析形成网络的决定时，将有更大的接受可能性。
网络是由结和zeta组成的混乱且对称的结构，可促进技术学习并支持知识的社会化和民主化，进而导致创新并减少创新代理人运营环境的不确定性。 。
创新和知识网络是区域/国家创新系统的先驱。在拉丁美洲的新兴国家，这仍将处于建设阶段，这一事实与Cooke等人（1997）的想法是一致的。对于Casas等。（2000年）知识网络将成为区域创新系统的替代方法。
在给定的区域和部门环境中，知识网络可促进多个代理（结）之间的交互作用和知识转移。在给定的区域中，大学与研发中心之间的知识流动有助于形成大量研究人员，促进学习过程的存在以及知识的民主化和社会化。
在图形表示中，我们可以将结点识别为Zetas统一的知识的组织或接受的产生，在知识流经的渠道中是恒定的。该网络将通过以网状方式构建这些双边关系的体系而形成
这种非正式的网络覆盖区域空间，并且起源于知识生成的锚定组织。所提到的区域空间可以根据本地知识积累和网络形成的结果来实现技术发展。
随着时间的推移，网络会不断发展，其中整合了交互，并整合了新的代理。可以说它具有动态特性。
在其发展过程中，知识网络已成为形成区域创新系统的创新网络，成为国家创新系统的组成部分。
根据DeBresson&Amesse（1991）的研究，由共同的地区性特征支持的网络通常比战略联盟更持久，这要利用当地的邻近性和共同的文化，从而促进隐性知识转移的因素。 。
知识和创新网络的研究旨在感知主体（结），流量（zeta），它们的成长和/或扩展以及权力结构。
网络研究还旨在确定为需要技术，学习过程，由于互动而在组织中确定的问题，需要增加知识的公司提供的服务和产品的改进以及在网络组织中积累的技术能力，知识在接收组织范围内的吸收和传播。
创新和知识网络的创建可以成为区域发展战略中公共政策议程的一部分。在某些具有潜在竞争优势的部门中，将选择它们，它们将集中在指定激发创新和区域发展的知识空间生成的区域中。区域网络更侧重于使区域参与者受益的技术和经济外部性。
创新区域的发展是拉丁美洲面临的挑战之一。必须动员动员地方能力来建立协同增效和实现区域竞争优势的意图，其中涉及刺激区域增长和与外部人发展联盟，伙伴关系和技术协议，投资网络的能力，公园，孵化器，大学和研发机构。考虑对发展中国家进行国际合作的可能性也很重要。
另一方面，当确定大学，研发组织中可用的累积知识时，并在存在时可以生成网络，以指导产品中此类知识的使用需求，以维护和维护网络。巩固内部和外部市场。根据Johnson&Lundvall（1992）的观点，互动过程涉及复杂的社会学习过程，需要持续的互动。另一方面，深化交互需要不断改进互通代码。因此，合作确定具有互补能力的行为者之间的既存联系是一个重要的优势。学习过程的互动性也与空间的接近性有关。
此外，按照Cooke等人（1997）的思想，重要的是要确定区域代理商对建立部门创新和知识网络的过程信任的倾向。决策沿水平和向上方向出现，但这并不限制当前报价的存在和发展。
网络的项目还必须考虑其长期的可持续性，因为根据Johnson&Lundval（2000）代表的区域技术发展可用资源，有必要保留社会资本和自然资本。
表2：可用于区域技术发展的资源。
| 易再生资源 | 难以再生的资源 | |
| 无形资源 | 知识 | 社会资本 |
| 有形资源 | 生产资产 | 自然资源 |
丰特（Fonte）：Johnson&Lundvall（2000）
本书建议的知识和创新网络的形成应该有两个出发点。为此，有必要与当地组织并肩工作，以激发他们的积极性，并使他们参与能够为社区和当地发展带来利益的项目。另一方面，在拉丁美洲国家，官僚机构以及所有公共和私人组织使这种主动行动缓慢而困难；这些必须提交给旨在将它们纳入上述机制的规划中的政府机构。
确保此类公司成功的管理方式必须具有一定的自治权。
参考书目
- ACS，Z。（2000）。区域创新，知识与全球变化。（ed。）London，Pinter ALVAREZ，JC（2002）工业数据中的“知识社会中的业务管理” 2002（5）2；UNMSM杂志。Lima-Perú.AUDRETSCH，D.（2000），“知识，全球化和地区：经济学家的观点”，载于Dunning，J.（ed）地区，全球化和知识经济，”牛津，牛津大学出版社。BENKO ，G。（1996）。“ NovosEspaçosIndustriais e Tecnopolos：algumas reflexoes”，《经济》，第21章，第21章，圣保罗，诺贝尔。DAVENPORT，T&PRUSAK，L。（1995）工作知识，Hardvard商学院出版社，EDVINSSON，第7章。 L.&MALONE，M.（1996）《知识资本》，诺玛社论。
标题：知识管理和区域发展。
作者：Ing。JoséCarlos Alvarez Merino。女士 在生产工程。[email protected]
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