日常学习中产生的经验使我们发现我们是自己历史的主角，同时也是在过去，组织，家庭或任何其他社会空间中构建过去的未来的建筑师在哪里发展我们的生活。
自从我们出生以来，我们就从我们家庭传给我们的传统，到我们与他人相处的方式所包含的地理成分和日常学习，都参与到我们周围的整个环境中。
自我知识是一个引导我们建立自我概念的过程，使我们以某种方式违背我们每天必须面对的社会期望，并经常限制我们对所建立的现实的反应。
S. Covey在他的《高效能人士的七个习惯》一书中邀请我们使个性成为改变我们所必须生活的历史的能力，他的短语“使事情成真”鼓励我们发现我们是我们自己的主角，负责任不仅是承担我过去行为的后果，而且是将个人愿景融入日常管理中。
个人生活，被理解为个性，使我们认识到，它是建立在他人，周围人的帮助下的，他们是我们存在的永久推动者。善于交际是在认识到我们与他人达成的渴望和希望，渴望达到顶峰并实现我们的目标符合他人的利益。
我们的生活史上还有其他主角和对立者，充满了我们生活中的章节和场景，以承认我们的成功，以及从中学到的失败教训，这些失败是寻求胜利和未来成功的必要步骤。
自我管理是发掘发现自己必须成为我们想象中的潜力的诱因，要知道，最终我们自己做出决定，并且内部领导者将向我们展示我们必须遵循的道路以寻找我们寻求的光，跟随沙漠的森林和漆黑的夜晚后出现的黎明。
这是一个邀请，使您认识到其他人告诉我们的内容，无论他们多么聪明，有准备和有经验，仅是我们应该根据自己的使命和个人愿景进行评估的建议。自主性意味着我们认识到自己的优势和劣势，可以定义自己的行动方式，以寻找自己为自己编程的结果。
因此，自我管理意味着我们的命运不是一本源远流长的书，也不意味着我们对这种情况有决心，而是要认识到我们有能力做出及时，准确的决定，以改变我们生活的历史。我们想要的方向。将我们的未来传递给一些我们知道的信件，香烟烟雾，星座运势和其他结果的结果，是要认识到我们无法承担起历史的主导作用，因为我们必须生存并将其移交给第三方，该第三方通过最终物体来解释我们的不安全感使恋物癖成为采取行动的选择。
那时我们生活在恐惧与希望之间；但是，这种反思的想法还在于确定我们在日常生活发生的环境中获得的结果（例如家人，公司，朋友，我们参与的社区等）是由共享挑战所调解的，以便能够认识到最终由他人来理解我们执行的操作。
对于我们中那些有责任认识组织中人员行为的人来说，这是一个简短的反思，它与观察力和认识组成工作团队的人员的类型，验证情绪并找到他们的能力有关。对公司日常工作，冲突，缺乏自信，公开的进取精神和其他行为的干预，这些行为导致我们进行干预，以保持组织生产力前沿的关系。
