当我问客户中的任何一个人时，他们与儿子的老师之间的关系如何？最普遍的是，他们沮丧地回答“他们不信任老师”，“教学团队是一场灾难”或“他们感到忽略了”。
假定学校是仅次于家庭的儿童生活中第二重要的教育机构，但是很难与工作中的专业人员建立适当的沟通形式。但是你知道一件事吗？教师通常抱怨说他们没有得到父母的足够支持。心理学家和心理教育学家将治疗的失败归因于家庭根本不参与的治疗。那么问题出在哪里呢？
学习有效沟通
所有的父母有时会和孩子的老师见面，但很少有人花时间计划会议。
通常，父母抱怨总是发生同样的事情：老师说话，他们听。这通常是因为尚未事先准备好会议而发生的。这很有趣，因为我们习惯于准备工作会议或思考如何让祖父母看到原因，以使他们不允许我们的孩子，但是当我们去与他们的老师交谈时，我们只是坐在他们面前听着。但是，是的，然后我们抱怨自己不被支持。
为了使沟通更有效，需要执行以下三个简单步骤：花几分钟时间问自己自己会议的目的是什么，以书面形式将其写下来，并确保老师澄清了我们对会议的所有疑问。这样，我们将从与老师的会议中获得更多有价值的信息。
与老师说话的正确方法
我们儿子的老师是一个人。这意味着除了成为一名教育者之外，他还是一个人类，他带着忧虑，偏见，价值观和个人生活条件。因此，就像我们去与任何人见面以实现某些目标时一样，我们也绝不能忽略我们要去的地方，在这种情况下，我们的目标应是在我们儿子的教育中获得最大程度的合作（并且它必须比其他任何东西都重）。
为了帮助您实现目标，我为您提供了一些可以实践的技巧，以便您更轻松地获得教师的协作：
1º请务必听他说的所有话，并避免打扰。
想象一下，您是客人，您必须让他们感到满意，以表达他们的关注和担忧。
2º写下老师强调的基本点。
这样，您可以记录他们的意见和指南，然后将其客观地传达给您的伴侣和您的儿子或女儿。
3º如果您不同意某件事，请不要试图捍卫自己的观点。
等到您回家后，与您的伴侣，孩子，专家级专家进行讨论，或者在互联网上搜索以支持或拒绝您的假设。您始终可以重新请求会议以探究特定主题。
4º为您的需要提供支持。
您不知道如何解决问题都没关系。您总是可以求助于某人，但不要让老师觉得他只是在面对任何情况，无论看起来多么小。
如果您将这些策略付诸实践，我向您保证，您将实现您期望的结果：老师的协作。但是我不会对你撒谎，第一次会议不一定总能取得成功，很多时候，你必须耐心武装自己，并要获得老师的信任才能见面两次，三次甚至五次。但是，一旦掌握了这一点，您将无法想象您的儿子或女儿每天的生活会多么轻松，因此，您全家的日子也将如此轻松。
