战略管理是任何组织内部决策的系统性和客观性方法，实质上是试图建立大量定性和定量信息以有效地执行此过程的尝试。如Peter Druker（1985）所述：
“战略管理的基本任务包括思考企业的使命：即问一个问题：我们的企业是什么，应该是什么？这导致了明天的结果的目标设定，战略和计划的制定以及今天的决策”
战略管理的基本前提在于，组织必须尝试执行旨在最大化公司内部优势和外部机会的利益的战略，以弥补自身的弱点和威胁。在围绕组织的日益动态和复杂的世界中，战略规划已成为具有最高效用的现代管理工具。在这方面，Sallenave（1991）强调了以下“战略计划是领导者随着时间的流逝定下目标和行动的过程。它不是高级管理层的保留领域，而是公司所有战略层面进行干预的沟通和决策过程”。从这个意义上讲，战略规划已成为支持组织各个领域和各级决策过程的要素，有助于不断重新定义机构目标和公司使命。
目前，一系列情况显然对安索阿特吉州的大学青年的改善精神产生了不利影响，部分原因是委内瑞拉州正在经历的经济，社会和政治局势，以及缺乏业务增长计划与教育工作有关；换句话说，高等教育机构和推动区域生产机器的力量向相反的方向移动；证明大学提供的合格劳动力的贡献与区域生产部门的需求之间存在脱节。除此之外，还存在将公立和私立大学排斥在校学生的问题，要么出于经济原因，要么由于公立大学的选拔制度复杂，必须将这种学生的潜力纳入市场，以从事非熟练劳动力的工作或在非正规经济中扩大人口的数量，而这不会促进他们的个人发展或地区和国民经济的增长。
El instituto Tecnológico “José Félix Ribas”, esta creado con la finalidad de ofrecer capacitación profesional a los bachilleres de la circunvalación Barcelona-Puerto la Cruz; es una institución con un amplio sentido de responsabilidad social que tiene como propósito fundamental capacitar de obra calificada en correspondencia con las necesidades de crecimiento del sector industrial y comercial de la región; en este sentido se plantea el establecimiento de estrategias de captación de la población estudiantil a través de incentivos educativos guiados por el bajo costo de la matricula estudiantil y la facilidad en la cancelación de las cuotas así como la asignación de becas y ayudantías escolares a los alumnos mas sobresalientes, aunado a esto la institución tiene como finalidad ofrecer excelencia educativa impulsada por la incorporación de personal docente calificado y una infraestructura tecnológica que privilegié el proceso educativo.
进行这项研究的方法是基于文献参考支持的实地调查，因为信息是直接从参与该过程的参与者中提取的，所以它也是描述性的，因为每个感知到的问题都得到了详细描述。以及在每种特定情况下采用的策略。所有这些都得到了允许收集研究数据的技术和手段的支持。
这项工作的内容分为以下几部分：
- 作者的诊断分析涉及解决方案策略。
建立“何塞·费利克斯·里巴斯”技术学院的战略计划。
第一部分：诊断：
任务：
“JoséFélixRibas”技术学院旨在为学生群体提供科学技术培训，以满足生产部门的劳动力需求，以及为社会和个人的持续与和谐发展做出的永久贡献，对东北地区社会经济福祉的承诺。
视力：
“JoséFélixRibas”技术学院力求在具有受过社会责任感的训练有素的专业人员的技术水平上巩固劳动力平台，这些人被确立为东北地区经济社会发展的基本支柱。
机构政策：
教育政策：
该机构提供的所有职业都将具体取决于国家和地区的要求；发展的可行性；获得资源以支持他们并保证他们的卓越表现的可能性，以及机构的竞争力和独特能力。
-只有那些具有较高学历的学生才能入选“何塞·费利克斯·里巴斯”技术学院。
人力资源政策：
-从战略计划的实施开始，进入“JoséFélixRibas”技术学院的教学，研究和推广的所有人力资源将在与该活动有关的领域获得硕士学位。
-高素质的人力资源；相互尊重，整洁和清洁；良好的教育环境条件，高质量的教学材料；最先进的技术；与所有公共和私人组织的有效关系将成为该机构学术领导的旗帜。
-英才制为“JoséFélixRibas”技术学院的工作人员提拔和表彰。
预算政策
-将为那些生产率和效率高的工作人员提供永久更新的资金。
-“JoséFélixRibas”技术学院开展的所有活动均将由成本控制，将只开发那些对组织有利并可能实现商业化的计划，这些计划将以最高的质量和具有竞争力的价格提供。
-只有最先进的计算机和计算技术才能以市场上最具竞争力的价格获得。
组织目标：
总体目标：
在东北地区创建“JoséFélixRibas”技术学院，旨在对该地区的年轻高中毕业生进行科学技术培训，以满足生产部门的劳动力需求。
具体的目标：
-在技术水平上培训专业人员，使其立即进入劳动力市场。
-指导学生在该机构提供的不同职业中的技术进步和创新。
-在“何塞·费利克斯·里巴斯”技术学院的学生培训中运用最新的教学资源。
-为学生提供高度的社会责任感。
-提高学生的效率和生产力感。
-永久寻求最有效的手段，使教育过程与该地区生产设备的现实和需求相结合。
-促进科学研究，以寻找可在工业和商业领域取得进步的新方法，程序和技术。
-测试新技术和行政管理程序。
“JOSÉFÉLIXRIBAS”学院的组织结构。（提案）。
解决方案策略。
结论
战略计划的基本目标是指导组织的发展，以最大程度地发挥组织内部优势及其外部机会的优势，以消除弱点和威胁的负面影响，从而为公司提供满意的发展。从这个意义上讲，“JoséFélixRibas”技术学院的战略计划旨在指导我们的组织目标或使命，同时要牢记通过精心研究过程获得的结果。
基于上述内容，应该取消部分付款计划并取消其入学资格，并拥有足以满足高质量教育要求的有形工厂，此外，还需要保持一流的教学人员并收取合理的费用，并与其学术能力相称。
另一方面，至关重要的是促进该地区的工商业公司与该机构之间的融合，以便开发具有共同利益的项目，并利用这种情况使这些部门参与学生的学术发展。
建议：
战略计划最终确定后，建议采取以下措施：
-将本计划中概述的策略付诸实践。
-跟踪这些策略。
-制定组织的运营计划。
-促进加强组织沟通，这是实现公司目标的决定性因素。
-在职权与责任之间建立平衡，以促进良好的组织氛围。
-最大限度地提高组织的生产力和效率水平。
-遵守机构政策。
-站在技术，工艺和程序的最前沿，以造就卓越的学术成就。
-促进机构与该地区其他教育机构的互动，以增强机构形象。
参考书目
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贡献者：Lic。Yovanny Parrilla
教育管理硕士[email protected]
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