善于沟通，这是一门学到的艺术。表达您的想法，感觉和想要的内容对于丰富和改善交流至关重要，这是一门学到的艺术。表达您的想法和想要的感受对于丰富和改善与他人的关系至关重要。
社会技能社区生活表现我是谁？
我是…。
您是一个人，
您是一个权威，
您是一个行为模型
“您必须寻求
他人的好感”
如何与他人保持良好的关系？
社会
技能
社会技能
它们是程序，行为（知道怎么做（概念与程序））
他们边做边学。
在实践中对它们进行了评估。
第一组基本社交技能
1.听。
2.开始对话3进行对话
4.提出问题。
5.谢谢。
6.自我介绍。
7.介绍其他人。
8.称赞
会听
善于沟通，这是一门学到的艺术。表达您的想法，感觉和想要的内容对于丰富和改善交流至关重要，这是一门学到的艺术。表达您的想法和想要的感受对于丰富和改善与他人的关系至关重要。
道歉
非言语行为：
•眼睛向下看
•声音低•
假期
• 否认情况的重要性，
•位置沉着，
•避免出现这种情况，
•更改或投诉音，效果：
语言行为：
“ MAYBE”，“我猜”，
“如果… 我会胜过”，“如果…的话，您会如此关心
”，
“您不会这么想……”，
“这真的不重要
”等
人际冲突，紧张局势控制，失去机会，解决方法。
非言语行为
盯，
呼声极高，说
流体/快，
对抗，
手势威胁的
威胁恐吓位置。
语言行为：
“您会做得更好
吗……”，“有
小心..“，
“你应该
开玩笑”，“是
不会……”，“您不知道”，
“ SHOULD”，“ BAD”。
正确的语气，不要使用破坏性的批评，不要使用词语，例如：
“我想”，“我感觉”，
“我要”，“我们愿意”，类似的句子：
“你认为呢？怎么样？“我们如何解决这个问题？”
非言语行为：
-非直观的直接眼睛接触
- 放松的身体音调-说话或
聆听消息的物理伴奏-无需剪切即可进行主动聆听
效果：
解决问题，与他人相处融洽，相反地放松，控制情况，创造和发展机会，提高自尊心，教育自己的尊重和责任感等。
面对别人的愤怒表达爱意。
寻求权限分享一些东西。
帮助别人。
回应笑话。
解决耻辱。
保卫一个朋友。
应对指控应对同伴压力。
为了成功地生活，先到达并不重要。要获得成功，您只需到达那里，每次跌倒时都要起床。”
