近年来，由于公司本身和现代组织经历的发展，公司内部以及整个组织内部的人力资源领域发生了很大变化。
同样，人力资源专业人员必须适应了解公司的新方式，并能够满足其在人力管理方面的需求。 Blasco（2004）在他的文章《招聘与选拔》中描述了心理学家的新老角色，通常是心理学家的公司中负责招聘和选拔过程的专业人员如何改变其选择方式根据商业世界的变化进行人员配置。 “变化越来越快，这是毫无疑问的。唯一的现实就是承担这种动力，适应并充分利用它。 （Blasco，2004，第98页）。在影响人力资源功能的主要变化中，Blasco在其文章中提到以下内容：a）加速的技术创新，并且适用于公司的所有领域； b）大规模发展和实施电信以及信息的全球化，c）就业和雇用的新形式，d）组织形式的快速发展，e）公司的国际化引起了不同文化之间的相互作用，f）新形式的出现面向人力资源管理的大学学位，以及g）大学过度转型为技术人员而不是其学科的专家和创新者的培训中心。因此，作为人力资源专家，以上所有都是导致我们活动发生一系列变化的原因，这需要新技能”。 （Blasco，2004年，第101页）。
公司人力资源经理的专业培训是相对较新的。这项具有正式性质的职业培训必须由高等教育机构进行，以使该专业人员可以面对具有更高理论水平（即大学水平）的理论理论基础的工作世界，这使他能够以技术基础承担任务。和科学一样，除了Quijano（2006）所说的诚实和常识，在不那么遥远的时代就足够了。
厄瓜多尔《高等教育组织法》第13条规定，高等教育的职能之一是“对负责任，有道德和支持精神的学者，科学家和致力于社会的专业人员进行培训，并做好充分准备。能够产生和运用其科学知识和方法，以及创造和文化和艺术促进”（《高等教育组织法》第13条，字面c）。
从这个意义上讲，大学必须通过不同的工作，工作和不同的组织提供能够满足公民的经济，社会和个人需求的职业。同样，这些职业必须为国家的社会和经济福祉寻求科学和技术发展。
大学的录取必须基于国家历史发展的每个时刻的需求。这就是高等教育《组织法》所称的针对性原则，并包含在第107条中：发展制度，世界科学，人文和技术发展的前景以及文化多样性。为此，高等教育机构将阐明其与社会，学术需求，地方，区域和国家发展需求，专业和学位的创新与多样化有关的教学，研究和活动，适应本地，区域和国家职业市场的趋势，适应本地，省和区域的人口趋势；与该省和该地区当前和潜在的生产结构以及国家科学技术政策的联系。”（《高等教育组织法》第107条）。这就是为什么大学和高等教育机构必须不断审查其学习计划，使其适应国家实际情况并预测其需求，以便能够提供该国所需的专业人员。以及国家科学技术政策。”（《高等教育组织法》第107条）。因此，大学和高等教育机构必须不断审查其学习计划，使其适应国家实际情况并预测其需求，以便能够提供该国所需的专业人员。以及国家科学技术政策。”（《高等教育组织法》第107条）。因此，大学和高等教育机构必须不断审查其学习计划，使其适应国家实际情况并预测其需求，以便能够提供该国所需的专业人员。
根据卡斯蒂略和卡布雷里佐（Castillo and Cabrerizo，2006）的观点，高等教育课程构成了一种组织知识的方式，这些知识以循环，学科和学科构成，必须构成社会和文化进步的工具。学习计划的组成部分之一是毕业生的职业概况，其中必须包含有关人格特质，道德要求，智力和身体成长模式的方面，这些方面代表了专业实践的要求以及专业人士应具备的能力。在某项工作领域的活动。 （Castillo，S。和Cabrerizo，J.，2006）。否则，不仅会为国家发展做出贡献，但要用光学生，因为他们将无法提供具有足够职业机会并有助于提高大学失业率的职业。
根据Quijano（2006）的说法，人力资源主管在组织中的其他管理人员中尚未得到高度认可。他们被视为与无形资产打交道的人，从事的活动不那么严格，在显示其对组织贡献的附加值方面存在严重问题。这位作者认为，人们对管理人员的重视程度不如进行投资，管理财务资源或正确组织生产。这已经在学术界和商业界得到了验证。因此，在工商管理职业中，权重一直放在“硬”科目上，例如会计，财务，生产或市场组织，而“软”科目则与人类行为及其管理，它比第一个要低得多。
在公司方面，许多公司没有人力资源部门或组织不健全。在其中许多领域，负责专业人士属于工程，法律，临床心理学或医学领域。
如今，在一家大公司中，财务或生产领域并没有接受过各自领域培训的专业人员，这是不可接受的。但是，在许多组织中，仍然假定人力资源主管可以是任何具有常识，具有人际关系技巧，尤其是对管理忠诚的人。
正如我们期望医生所作出的决定，诊断和治疗要以专家知识，准确的技术和经过验证的科学理论为基础，人力资源专业人员也应期望基于科学理论和技术的专家知识一样。准确。
因此，当今世界需要这些专业人员对与人类行为及其管理有关的问题进行正式，大学，技术和科学的准备。
书目参考
- Blasco，R。（2004）。招聘和选拔，心理学家的新老角色。巴塞罗那大学心理学杂志，91-122.Castillo，S. and Cabrerizo，J.（2006）。高等教育的教师培训，教学法和课程。马德里：麦格劳·希尔（McGraw Hill），基安纳托，I。（2007）。人力资源管理。墨西哥：McGraw Hill，Corral，J。（2009）。人力资源总监兼首席执行官。人力资本，N。231，58-60。高等教育组织法。 （2010）。 2010年10月12日，第298号正式注册。Pereda，S.，&Berrocal，F. y.。 （2008）。工作心理学。马德里：社论Síntesis，Quijano，S.（2006年）。组织中的人力资源和咨询局。巴塞罗那：伊卡里亚（Icaria）编辑SASastre，M。和Aguilar，E。（2003）。人力资源管理，一种战略方法。马德里：麦格劳·希尔。
