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评估工业产权培训的影响

Anonim

摘要

本工作着眼于评估模型的设计,该模型评估了马坦萨斯省本学科省级部门的专家对参加该活动的官员和领土实体的管理人员的工业产权培训的影响。

该模型的使用有助于改善培训,提高质量并评估其影响,目的是提高工业产权的文化,促进将其纳入Matanzas公司的工作,作为促进绩效改善的系统的一部分。组织和使用该学科作为业务反情报机制。这种模式纳入了管辖该国的法律文书,该文书出现在古巴工业产权局批准的活动程序手册中。

介绍

人类这一刻的特点是信息和知识技术的广泛发展,以及人类作为最重要资源的重估,这就是为什么世界经济被定义为“经济”知识”,证实了知识生产在国际贸易中的地位。

作为日益全球化的世界经济的一部分,我国通过各个方面的改进过程促进了国家企业管理。为了实现这一业务改进的目标之一,实施了国家工业产权制度。该系统旨在建立活动中的行为,行动,机制和程序,这是向前迈出的一大步,因为它有助于提高工业产权的文化,遵守该领域的法规框架,促进使用该学科在国家的机构和商业活动中发挥作用,并将其广泛的活动引入组织,公司和机构的实践中,使其在研发,生产,服务和商业中和谐地交织在一起。

为了实施国家工业产权制度,需要进行专门和系统的培训,以使管理人员和官员具有基本的工业产权水平,以组织,实施和实施工业产权制度。每个古巴实体的内部工业产权制度。

如果我们分析工业产权作为知识产权的一部分,涉及该国很大一部分的技术,服务,促销,广告和商业活动,那么我们可以评估这项培训任务的规模和责任。 。古巴国家工业产权局是国家系统的管理机构,它与中央国家行政管理总局的其他机构和组织共同负责这一目标。通过遍布全国所有省份的省级部门和工作,它对负责工业产权活动的官员(代表)和该国实体的经理进行培训。

需要了解马坦萨斯省工业产权科提供的培训的影响并加以改进,这激发了评估其影响的模型的发展。该模型可以在该国的任何实体中使用,因为到目前为止,尚无证据证明所提议的方法符合该问题上的国家法律秩序,即存在另一种具有财产学科培训特定特征的模型。产业。

目标

总体目标:

研究并设计一个模型,以评估培训对所研究实体的工业产权的影响。

具体的目标:

1.描述评估培训影响的基本理论方面和商业环境中的现有模型。

2.描述研究对象的当前状况,以发现阻碍工业产权活动正常发展的差距。

3.评估支持衡量工业产权培训影响的过程的变量和基本指标。

4.运用方法论原理设计并实施工业产权培训影响评估模型。

材料和方法

进行这项研究的方法程序如下:

  • 在图书馆和信息中心内,使用传统的查找印刷信息的方法对正在研究的主题进行书目审查,并在数据库和互联网上使用最新的电子格式信息进行搜索,以支持在坚实的理论基础上进行评估;向实体的最高管理层提供有关设计和实施评估工业产权培训影响的模型的重要性的信息;与其他员工就研究目标和技术进行技术交流对组织的重要性;应用技术和手段获得成果;对应用的技术和手段及其各自的统计过程进行分析。设计用于评估工业产权培训影响的模型;设计用于评估研究对象中工业产权培训影响的模型;对设计过程中获得的结果进行分析并实施:结论和建议的准备。

使用了各种理论和实证研究方法。使用的技术包括:

  • 文件咨询科学观察科学编写的,符合专家标准的调查表访谈:古巴办公室-OCPI制定的《诊断和控制工业产权活动指南》的应用。

结果

这项研究的主要结果是设计用于评估培训对工业产权的影响的模型。

该模型所基于的方法论原理是:

1.关注人,因为他将人作为与组织环境之间相互关系的主要因素。

2.将培训的影响评估为一个过程。

3.将过程分为系统和子系统。

4.保证工业产权应用的不断完善。

5.质量是模型的标志。

6.双赢(组织-个人-代表)。

该模型应在大约两年的时间内应用,以便可以比较个人和组织绩效的变化,这些变化与工业产权的活动相关并由培训活动产生。它包括六个阶段,涵盖了工业产权培训影响评估过程的基本动作。

第一阶段:对经理,代表和组织的初步诊断。

此第一步开始影响评估过程,这就是为什么在接受培训之前进行影响评估并评估以下指标的原因:

  • 评估工业产权领域管理人员和代表的入职水平;培训前评估组织中活动的发展。

第二阶段:评估工业产权培训。

该评估在此阶段的不同时间进行:第一阶段是在初始诊断结束后立即对管理人员(包括代表或官员)进行培训之后;随后,在每季度对代表进行的每项培训行动以及该地区实体的其他代表的评估结束时进行评估。其目标是重视其发展和质量。

  • 评估培训计划评估培训行动的制定评估实施培训行动的专家的工作。

第三阶段:评估工业产权培训对管理人员和代表绩效的影响。

这个阶段应该大约在进行培训行动之后的一年到两年之间进行,以了解它对受训人员的绩效的影响。对于代表的具体情况,每年每季度接受一次培训,它与管理人员的评估一起进行。

  • 评估经理和代表的离职水平,并与入门水平进行比较;培训前后经理和代表的绩效比较;评估经理和代表在其绩效中所学知识的应用评估组织对经理和代表运用所学知识的要求。

第四阶段:评估工业产权培训对组织结果的影响。

此阶段大约在执行经理的培训行动后的一到两年之间进行,并且必须有足够的信息资源,例如受过培训的人员,直接的上级经理和所培训的专家。

  • 培训后评估组织中活动的发展;将工业产权活动中取得的发展与组织的初始状态进行比较。

第五阶段:制定改进工业产权培训的策略。

第六阶段:实施工业产权培训的监测和反馈系统,以促进影响评估。

在所研究实体中设计的模型的实施证明了其在检测工业产权领域培训对组织中参加该活动的管理人员和官员的影响方面的有效性。在这种情况下,定义的影响如下:

  • 专门信息已开始用于该实体开展的某些活动,例如进行最新技术和专门检索,技术创新领域项目和商标干扰检索,以避免侵犯商标权。第三方:其员工创造的作品受到版权保护;与所有员工签订了保密协议,以防止该实体泄露敏感信息;还任命了一名官员(代表)来从事财产活动。实体中的工业,董事会成员以及此代表的永久培训均已进行,要求他运用在组织中学到的知识。实施了该实体活动的程序手册,实施了内部工业产权系统以确保该学科的正确策略,并使用了OCPI的官方公告,从而使人们知道了进行监视的新工具在国家一级,该项目基金被适当地用于在世界范围内的发明专利数据库中寻找高度可靠的技术信息,并观察到该组成员的工业产权文化正在增加。组织的经理和代表,根据所进行的培训行动,这有助于做出适当的决策,从而有利于保留组织的知识资本并在将来适当地加以利用。

结论

1.作为研究的一部分,对研究主题的基本理论方面进行了表征,没有发现模型可以评估马坦萨斯省部门对领土实体的特殊条件下的培训影响。

2.模型中设计的变量和指标可确保对工业产权培训对组织的影响的度量进行充分协调,以适应其特征和条件。

3.该研究使我们能够开发一种模型,以衡量工业产权培训及其支持的方法学原理的影响。

书目参考

1. Cuesta,A.,“人力资源管理技术”,社论学术界。哈瓦那,1999年

。2. Idris,K。,“为经济增长服务的工业产权”,WIPO,瑞士,2003年

。3. Kirkpatrick,D,“评估培训计划:四个层次”,贝雷特-科勒出版社,加利福尼亚州,旧金山,1998年

。4. OCPI,工业产权活动程序手册,古巴,2002年

。5. OCPI。 “内部工业产权系统设计的方法学指南”,古巴,1999年

。6. Phillips,J.,“评估和测量方法手册”。美国海湾出版公司,1983年

。7. Santos Riveras,AN,“工业产权作为商业反情报的一种机制”,OCPI,哈瓦那,2001年。

8. Santos Riveras,AN,“科技创新体系中的知识产权”,ELDIPAT国际工业产权活动,哈瓦那,2003年。

根据作者在古巴马坦萨斯大学(University of Matanzas)于2006年以管理学硕士论文的论文发表的研究成果准备发表的文章。

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