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指导作为提高组织绩效的工具

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Anonim

近年来,教练一词在企业界已成为一种时尚,公司在该领域中因其性能低下而寻求解决方案,但更多地是可以在严格或精确的环境下应用的技术。而不是采用量身定制的模型来通过人员发展来管理绩效,最大化潜力和技能以产生结果的想法。

据国际教练联合会称。“教练由教练关系组成,使教练更容易达到意识状态,从而可以激发他们的潜力和能力,从而在生活,职业,公司或企业中取得非凡的成绩;使其处于意识状态,改善或改变所需的行为。

乔恩·惠特莫尔(Jhon Whitmore)评论说,教练不一定要是该主题的专家,也不一定要在其从事的活动中有经验,因为寻求的是激发意识。这并不是说不能做出贡献,而是新手教练的错误之一是您经常过度使用它们,并可能在成为指导和提供指导之间越界。

教练的有效性基于提出问题,产生创造力,自主权和最大潜力的能力。它有助于标准化现场工作流程,设法增加管理知识和技能,还有助于产生自我纠正的环境,提高合作者的生产率和组织的横向发展。

Jhon Whitmore所说的教练文化应该为组织带来好处:

  • 提高员工的工作效率并产生结果;培养更好的合作者;增强动力和信心;避免不必要的轮换;防止绩效考核中的意外事件;减少冲突;增加知识;行使领导能力;提高教练与教练之间的协同作用客户推动行动到计划的目标,实现更好的目标,这要从教练那里获得并推动他朝着目标前进,教练可以发展新技能,思考解决方案并获得新知识。

教练应被视为一种在日常实践中得以实施的工具,它将随着时间的流逝而实现,流利性自然地发挥出来,范围将是最大的。

毫无疑问,拥有教练文化,押注其人力资本发展,促进潜力最大化,行为改善或改变的组织将因此取得非凡的业绩,并将始终领先于竞争对手。

参考书目

  • Whitmore,J.(2011年)。教练;该方法可以提高人们的表现。西班牙。编辑Espasa Libros。国际教练联合会。(sf)。什么是教练?从以下网址恢复:http://www.icfmexico.org/
指导作为提高组织绩效的工具