以下工作涉及负责管理获取软件需求的过程的专业人员的各个方面，他们的姓名，特征，任务，专业知识和技能，专业技术培训以及潜在的专业人员。您的培训可以承担这样的责任。
在软件开发公司中，有几种名称来命名负责管理此类公司的基本活动的专业人员，即管理客户需求以便获得符合他们期望的产品的名称。最常见的是以下几种：系统分析师，系统工程师，需求分析师和需求工程师。
为了更好地理解，重要的是定义需求工程（IR）的含义，该专业人员在其中扮演基本角色。
“ Rational Software将其定义为一种收集，组织和记录系统需求的系统方法；这也是建立和维护客户与项目团队之间需求变更协议的过程»。
IR在软件生产过程中起着基本作用，因为它在第一阶段着重于一个基本领域：定义要生产的产品。它的主要任务是生成正确，清晰，一致，紧凑的描述系统行为的规范。这样，旨在使与系统开发有关的问题最小化。
参与IR的人员包括：
- 最终用户：将使用开发的系统的人员，界面和用户手册的使用方最终用户：他们是了解系统环境或将使用开发的软件的问题域的人员。他们向技术团队提供系统接口的详细信息和要求系统分析师和程序员：他们负责产品本身的开发；他们直接与客户互动。“ 3。
这项研究的目的是分析该专业人员必须具备的特征，我们将其称为System Analyst（AS），即他最广为人知的术语，该专业人员必须建立足够的沟通方式来分析和识别基本要素用户代表的问题。
AS必须评估信息的流程和结构，定义和详细说明要开发的软件的所有功能，在影响用户公司的事件中了解软件的行为，建立系统接口的特征。这些活动中的每一个都用来描述问题，以便可以综合使用综合的方法或解决方案。
AS主要关注“什么”而不是“如何”，系统产生和使用哪些数据，系统应执行哪些功能，定义了哪些接口？有什么限制？2。
“以下内容描述了AS根据其必须执行的任务必须具备的知识和技能：
| 差事 | 知识
专业人士 和技能 |
| 新计算机系统分析和现有变化 | CEI的组织，观察，沟通，理解和记忆 |
| 与现有系统或新系统中的更改相关的计算机解决方案的设计。 | CEI注意，创造力和抽象 |
| 任何计算机系统目标的规范。 | 中欧国际工商学院 |
| 规划计算机项目的开发。 | 独联体与了解关系 |
| 计算机系统的获利能力研究。 | 中欧国际工商学院 |
| 研究计算机系统的风险。 | 中欧国际工商学院 |
| 计算机项目开发的控制和管理。 | 组织与管理 |
| 为公司管理和IT管理起草监视项目所需的报告。 | 通讯 |
| 在执行程序时向程序员提供管理和建议。 | CEI与沟通 |
| 创建测试以验证计算机系统是否满足分析和设计要求及规范。 | CEI与注意 |
| 验证文档，现有系统中的变更以及新系统中的变更，以确保其完整性和最新性。 | CEI组织与关注 |
| 在起草用户文档，安装和操作方面为用户，程序员和研究主管提供建议。 | CEI与沟通 |
| 新系统的起始或“启动”地址。 | CEI和组织， |
| 建议研究负责人详细制定允许最佳利用新系统的标准。 | CEI与沟通 |
| 帮助研究领域解决生产系统的故障。 | CEI与注意 |
| 评估可以为现有系统和新系统的开发带来改进的新计算机产品。 | 注意和抽象 |
| 建议用户更好地使用现有系统。 | CEI，理解与沟通 |
| 指导和协调具有影响计算机系统主题的会议的开发。 | 组织与沟通 |
| 分析和设计方法，技术和工具的研究。 | 理解与稳定 |
| 研究新技术的演变，特别是那些可以显着改善公司所用系统的技术。 | 理解与稳定 |
CEI：在分析和设计中需要特定的计算机知识” 7。
按能力划分的培训简介：
1.在职业技术培训中：
- 分析能力：识别，分析，推理和解决与计算机科学有关的问题的能力设计和编程：工程师基于其在计算机科学，系统理论，系统建模和计算方面的知识而具有的能力工程管理，能够设计，编程和维护计算机系统的构建。计算机研究或计算机研究。计算机通信或计算通信：能够处理允许构建的低级和高级编程语言（计算机系统的规划，分析，设计，编程和维护。OrganizativaInformatica或Organizativa Computacional：专业人员进行计划，组织，指导，并以战略眼光和在经济的任何部门中的有效性（有效性和效率）计算项目进行管理。计算机或计算技术的适应性：系统工程师在工作场所具有竞争能力的专业人员的能力，对现代计算工具（软件）有所了解，硬件和通讯），掌握它们，从而满足需要它的公司的需求。计算机文化：能够在与系统工程相关的知识领域有效地开展工作，重点是计算机科学，通过对硬件和软件技术的了解，计算机战略或计算策略：系统工程师的能力，该能力基于以下能力：决策，战略推理和主动性，使专业人员能够执行归纳和递归计算机或计算：专业人士的归纳能力，可以建立导致模式或模式的关系，可以成功地进行计算机管理（管理具有先进计算机园区基础设施的公司，并根据上下文中的结构变化生成计算机技术解决方案）从一组事实或观察中得出的可预测行为以及工程师的递归能力，以最佳方式开发可用资源以实现特定目标4。
2.一般技能：
心理技巧
- 具有较高的一般智力，解决抽象问题的能力，必须经常解决实际问题，易于清晰地公开其他数据和想法，易于理解他人的言论或写作，具有创造力，易于发现解决方案，易于护理和数据分析，需要数据存储思路或短语。
个性和社会要求
- 易于建立人际关系；在执行任务时需要毅力和方法；需要一种镇定和可控的态度；能够将自己强加于一个团队或领导该团队；需要融入一个团队；对所使用的方式和安全性负责。监督他人的工作能够组织自己的工作具有适应能力。
通过培训可以对AS负责的专业人员：
1.程序员：这些专业人员需要接受分析和设计方面的培训。
2.商业组织和工业工程师的专家：他们必须事先接受过用于进行AS基本活动的方法，技术和工具的培训。
3.计算机工程师：培训过程方法。
4.其他工程和学士学位：在这种情况下，还需要计算机系统分析和设计方面的培训。
参考书目
1. http://www.laboris.net/static/ca_profesion_ingeniero-procesos.aspx
2.
3. http://www.monografias.com/trabajos11/admicomp/admicomp.shtml
4. http：//www.monografias。 com / Economia / index.shtml
5.
6.
7. De las Heras，何塞·玛丽亚（JoséMaría）。计算机系统分析师设计师的职位描述。 2004年2月发行的CD中的材料，即通信和信息技术管理高级硕士学位的第四版。
