您是否曾经因恐惧而瘫痪？恐惧是存在的最大限制力量之一。它阻止了我们前进，限制了我们，并将我们限制在比我们小得多的区域。在进行这项工作时，了解如何特别处理对失败的恐惧非常重要。与您的孩子一起学习如何成功应对。当他们了解害怕失败的根源时，他们将准备克服它。
您曾经因为恐惧而被囚禁过吗？他知道他有机会采取行动，但他没有，因为在那一刻想跳水的那一刻，他的膝盖开始颤抖，他停了下来。
机会过去了，他再也看不到了。
它每天都在发生。恐惧使我们被限制在一个看似安全的地方，并且不允许我们在知道必须采取行动时采取行动。
有很多担心：
- 对死亡的恐惧对失去亲人的恐惧对孤独感的恐惧对公开演讲的恐惧对拒绝的恐惧对遭受苦难的恐惧对不确定性的恐惧对稀缺的恐惧。
但是，进行这项工作时最大的恐惧就是对失败的恐惧。
许多人似乎有条件害怕。他们发现，在开发和推出新产品，以更高的价格提供服务或开展新业务方面，很难走上信念。
谁向我们灌输对失败的恐惧？
为了使您和您的孩子克服对失败的恐惧，了解其一生的执行方式非常重要。
它开始于很小的时候。不知不觉中，我们周围的社会，大多数父母和许多教育机构培养了对儿童失败的恐惧，而不是减轻了恐惧。
害怕失败的根源是什么？
我们的社会通常制裁失败。传统的教育方法通常基于某种评估系统，该评估系统以分数或分数来衡量其学生的成绩。
由于并非所有学生都能在所有学科中都出类拔萃，所以迟早他们将不得不面对一个悲惨的现实，即他们在某些领域的表现中等或不足。
令人遗憾的是，结果是以这种方式解释的。成绩不好的潜意识是学生没有达到老师的期望。当由于表现不佳而要求学生更深入地研究该领域以使其与自己的课程保持一致时，情况甚至变得更糟。（这是乌托邦式的，因为我们每个人都有长处和短处。）
这种方法的问题在于它会使学生感到沮丧。视每个孩子的具体情况而定，不能令人满意地表现的经历通常被解释为可以由父母和老师避免的失败。
孩子的自然反应是害怕失败，一段时间后缺乏学习动力和消极情绪。
不必是这种方式。
我们如何克服对生命和孩子失败的恐惧？
很简单。失败不应被视为负面。
温斯顿·丘吉尔（Winston Churchill）说：“ 成功是从一种失败变为另一种失败而又不失去热情。”
当孩子在学习的某些领域发现自己的弱点时，父母应该以正确的态度帮助他识别自己的长处。他们可以向您解释发现自己的弱点是一件好事，因为这使您不再浪费时间在永远无法超越的领域。
俗话说：“如果你是苹果，别当梨。”
上帝给了我们必须发展和磨光的所有才能和技能，就像毛坯钻石一样。作为父母，我们有责任在孩子中发现和培养这些才华，因为这种能力将成为他们对社会的贡献。孩子必须确定是什么，而不是不是。
这样，您将拥有成功的经验，而不是一次又一次的失败尝试，并且明天面对重要的决定时，您不会感到害怕。
恐惧的成年人还可以通过改变对自己的看法，消除生活中恐惧的力量。
专注于自己的优势。不要向左或向右看，试图复制别人在做什么。专注于眼前的事物。这是上帝对他的人生的计划，这是独一无二的。
培养造物主赋予您的才能和能力，让您在这个世界上放任自己，不再专注于无法做，不能拥有和没有的事情。
当您了解自己并了解自己的价值时，就不会害怕失败。您将完全知道自己的位置，并且在任何不利情况下都可以大胆地宣称自己是您的位置。
