1.1。概念
设计被定义为表示变量的方案以及在研究中将如何对待它们。它通常以数学方案表示。符号在哪里综合变量之间的关系，以及如何通过统计学家或数学模型进行度量。
尽管方法学家对设计的定义有不同的方法，例如C. Bernal所说的那样：“设计取决于要进行的研究的类型和在开发过程中要检验的假设。调查”。我不赞成这个定义，因为重要的是定义什么设计，我们没有参考研究的性质，当然，根据研究的性质，确定检验假设的设计应该是什么。研究。
这种设计是一种煎锅，适用于所有东西，包括肉，蛋，鱼，烤肉和您可以想象到的所有东西。在这里，我们谈论设计的使用。
谈论研究的本质我应该怎么炒？煎牛排要比煎鸡蛋花费更多的时间。您还可以选择最适合您的上颚或健康状况的机油类型。 Burmet认为的那些细节是由于其经验使它对每种食物都有最终的触感。这是研究。设计本身就是一种我们用来确定结果的手段（煎锅），它可能与建议或预期的结果不同。当我们错误地选择了我们对结果不满意的设计时，这是由于选择不当所致。例如，中国厨师永远不会梦想在平底锅里盛上chaufa大米。通常，因此经验证明，椭圆形煎锅更适合用来翻米，这样调味就可以均匀进行。
但是，有不同类型的设计可以适应研究的性质。但是上课仍然是您的选择。
例如，卡纳莱斯（Canales）与伯纳尔（Bernal）陷入同一错误，他说“方法论设计是对研究进行方式的描述”。问题不在于此，我们对定义“设计”感兴趣。
Hector Riveros和Lucia Rosas也没有定义研究设计，仅提及要使用的实验程序以及用于测量和控制变量的仪器。
我们认为设计是一种数学表示形式，可用于将相关变量中的数据关联起来。这些表示可以简单也可以复杂。通常使用2 x 2、2 x 3、4x 4等的数学模型。一个模型可以包含定量或定性数据，这些数据可以转换为等价形式，以便于处理。
将设计用作数学表示形式不支持使用价值术语：好，坏，高，低，大。男孩等 在将其引入平底锅（设计）之前，有必要对定性数据进行等效处理。
当我们提到这一点时，设计也用于处理定性数据，只要它们被转换即可：
等价示例：
定性数据
定量数据
1、3岁的男孩起床，走路，抓东西并整理好=
描述为已应用
等价
得15分
2. 3岁的男孩起床，走路，抓东西但使他们处于混乱状态=他被评为有点凌乱
他得到12分
实验设计是一种手段
故意操纵一个或多个充当原因的变量（自变量），以确定它们对一个或多个因变量的影响。
设计是一种应用手段，在提出假设并确定研究目标之后，必须在设计和研究的最终报告中明确反映所有这些内容，然后研究人员必须选择类型请记住，通常有不止一种类型的设计适用于回答激发研究的问题的合适研究。
不同类型研究的分类与它要解决的问题有关。我们在调查中设定的目标对确定我们将要进行的研究类型产生重大影响。
可以根据几个标准对研究进行分类，但是基本上，它们遵循考虑知识状态和结果范围的路线。
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