Logo cn.artbmxmagazine.com

培养人才:工人对公司的生产力有何贡献?

Anonim

一句古老的中国谚语写着:“ 如果要繁荣一年,就种谷物;如果您想获得十年的繁荣,请种树;如果你想要一百年的繁荣,那就壮大人们吧。“ 永不过时的古老智慧…

尽管在任何时候,工作生产力(由于生产与使用的手段之间的关系而被理解)一直是梦想,使梦想的管理者和合作者从睡眠中消失,但这种迷恋在1960年代达到了真正的科学严谨当日本发生一场名为“质量”的革命时,这场革命逐渐征服了市场,迫使全球各地的公司结盟或灭亡。

全球信息技术专家爱德华·尤登(Edward Yourdon)在调和生产率和流程自动化的研究中,出色地阐明了构成这一方面的基本变量,并指出:

人的因素是生产性的三角形的一个关键部分。好的工具可以使生产率提高30%,好的流程可以使生产率提高50%;但最优秀的人才比普通人的生产力高10到20倍... »

因此,好的工具将是干预商品和服务的所有生产活动的“硬”投入:机械,设备,材料等。

另一方面,良好的过程被理解为实现预期结果的有效方法。

但是,尤登谈到“好人”时是什么意思?

答案可以在现代胜任力理论中找到,该理论将“ 胜任者 ” 定义为有效结合知识,技能和对任务的态度的人。考虑到以下事实:由于缺乏知识或技能,有些人想要做不好的事情,即使有这些能力,有些人也想要或者不想要。

从所有角度来看,这都是显而易见的,因为人为因素由于其条件以及将知识,个人能力,技能,经验和创造力相结合的可能性,是唯一可以使其他资源发挥作用​​的资源,而没有惰性的其他资源。

按照同样的思路,自1981年以来,威廉·欧奇(William Ouchi)凭借他的Z理论证实了生产力更多地是人的管理而不是技术或其他因素。

但是,这不仅与拥有好人有关,而且还为他们释放全部潜力创造了条件。

在我们的时代和运营层面,Great Place to Work Institute通过对全球合作者的调查,客观地重新验证了经济增长与创造工作条件之间的紧密联系,以便人们能够按水平进行生产从没见过。

在微观经济层面上发生的事情也反映在宏观经济层面上,因为多项调查得出结论,有明确的证据表明,人口的教育水平和研发活动的投入力度都是重要的决定因素。技术进步的速度。

最后,实地证据表明,尽管人力资本投资有时可以被工人用来作为个人生产力的基础;的确,人力资本的增加与公司生产率的提高直接且正相关

这在某种程度上证明了人们,组织和国家将其预算的重要部分用于提高教育水平,因为人们的教育水平的充分结合以及对工具和方法的大量努力似乎是最重要的决定因素。一个国家的成长。

现在,我们告别一个古老的中国谚语,它没有失去其有效性:

«如果想要一年的繁荣,就种谷物;

如果您想获得十年的繁荣,请种树;

如果您想要一百年的繁荣,请发展人们»

培养人才:工人对公司的生产力有何贡献?