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人力资本,生产力和竞争力

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Anonim

尽管我们同意,但还是坚持下去是一件好事:提高生产率和竞争力的进展不能一直存在于ICT(信息和通信技术)的普遍存在中,就好像它们本身构成了,通往未来的唯一而无可争议的大门,是繁荣的关键,是我们解决问题的方法。在我们面临的未来挑战中,信息通信技术工具或解决方案在大多数情况下是受欢迎的,但重点更多地在于人力资本,我们必须充分意识到这一点,以避免发展出这种可耻的愚蠢行为技术的

读者会有其他看法,但我认为技术部署有时会向我们展示信息社会的傲慢甚至激进,令人高兴的主角,非常肯定构成不可原谅的创新的根本架构师,这是无可辩驳的解决方案组织协同作用和集体智慧,保证公司中知识的使用和流通,通过所谓的电子学习成为终生学习的毫无疑问的手段……如果存在细微差别,我们必须逐一审查所有这些内容,东西在他们的位置。此刻,人们不再知道拥有信息的人是否拥有权力,或者似乎更加确定拥有技术的人拥有(或认为他们拥有)权力…您将明白我为什么这么说。

初步思考

我们中的任何一个人-我将全力以赴-可以被宣布为异教徒,并且被逃避,不是因为缺乏网络文化,而是通过支持使用某些工具,他觉得自己是技术的仆人,而不是上下翻转。作为用户,我不在乎犯罪是技术造成的,还是由谁强加使用了特定用途,但我知道一些案例,其中出现了将虚假信息制度化,植入难以理解的语言,将其变成噩梦的工具。简单的每月项目贡献报告…

的确,信息和通信技术是非常宝贵的帮助-我说,尽管使我们所有人都依赖计算机,但同时-因为设备的复杂性超出了我们的技术专家的支持,我相信这一点;自然,我们在办公室和家庭中都为PC分配了荣誉位置;但是,我们不要自欺欺人:以正确的眼光来看,我们的工作工具将不只是计算机,而是信息,它使我们可以进行咨询,用作生成新信息的原材料等。

新兴知识和创新经济体谈论的知识不是来自技术,而是来自它所支持的信息。技术使我们能够存储和处理信息,但是知识存在于人中,是人力资本的一部分。技术是“必须”为用户服务,生产力,性能的服务,如果不是,则行不通:发明得不好。简而言之,技术就是它的本质,它摆脱了与人力资本相对应的基座,而人力资本是我们经济的真正标志。让我们培养技术的理想运用,但首先培养和培育人力资本。

几乎离题了

几个月前,Redtel协会的发言人(被认为是一个游说者)Miguel Canalejo表示有意将西班牙置于信息社会的负责人,同时与负责任的政治人物进行了访谈(显然是从能力上电信运营商,Telefónica,Orange,Vodafone和Ono这四家公司的行动)。欢迎这个意图-也许政府会考虑-但是,如果说到信息社会的“负责人”,追求我们公司的生产力和竞争力,那可能会复杂得多。

我不知道金融家,裁员兼大公司董事卡纳列霍是否为国家利益服务,或者合法地为签署他的四家Redtel公司服务于国家利益。但是可以想象,整个ICT行业的代表Aetic也将真诚地希望迅速整合知识经济,这是信息社会的另一种自我。无论如何,我们都必须分开大洲和内容,手段和目标,公共和私人利益,以及信息和知识,更新与创新,质量和官僚主义的概念……以达到所需的生产力和竞争力水平,我们需要技术,但最重要的是,如果读者同意,那就是人力资本。

面对公司的繁荣,我们拥有良好的电信结构,以及一般而言,先进的信息和通信技术是一件好事;但是,信息的本质是,它的内容,含义,而不是提供给我们的支持(功能极其强大,而是支持)。众所周知,含义是个人提供的,无论是印刷信息还是电子信息。如果我可以这样说,技术是指代指称者,而个人则是指意义。而且,以同样的价格,我几乎在题外话中补充说,“人力资源”的概念适用于工业时代,而“人力资本”的概念适用于知识时代;单纯的技术革新就是创新的概念,是直观的显性知识。

四个裂口

关于这一点,我们在这里谈到了两个差距。首先,通过信息和通信技术获得“信息社会”所指的信息:不是因为我们拥有技术,而是因为我们拥有足够和适当的信息;第二,从现有信息中产生有价值的和适用的知识:将信息转化为知识,在许多情况下不是立即发生的。也许,为了展现观点,我们必须已经确定了四个差距:

  1. 从信息通信技术的使用,到访问提供给我们的信息,从信息检查到宝贵,扎实和适用的知识,从实践知识到最佳职业表现,从我们技术领域的知识/精通,到创新众所周知。

读者会注意到,关于第一个中断,一旦ICT的使用得到普遍推广,就不再是仅通过数字或计算机知识来克服它的问题,而是一方面要确保各大洲包含并且另一方面,知道如何以适当的策略和坚韧进行搜索。例如,尽管所有这些无疑都比较复杂,非常复杂,但是在Internet上进行管理还不够,但是我们需要找到与当前主题相关的相关信息,并在短时间内完成。为了克服这一初衷,我们需要计算机技能,还需要洞察力,直觉和敏锐度。

一旦我们获得了所寻求的信息(或者也许已经通过某种方式将其发送给我们,而不必进行搜索),我们就会遇到第二个中断。尽管有许多人在这里传递信息,但在将信息传递给知识时,我们不应仓促行事。克服第二个障碍需要掌握所谓的信息技能(我的出版商更喜欢在我的书中添加“信息性”:这是非常重要的出版商,他并不强迫自己咨询我)。关于这个主题,只是为了表达我的关注和思考,并鼓励辩论,我在西班牙和拉丁美洲的印刷和电子杂志上发表了许多文章;但是信息素养运动始于20年前,甚至更早。在信息能力方面,我始终强调批判性思维,这似乎在公司中受到阻碍,也许是因为它与关键性或怀疑性合并或混淆。

假设在部署了具有认知,情感和操作性质的众多信息能力之后,我们已经获得了我们所寻找的宝贵,扎实和适用的知识;从那里到应用程序,还有第三个障碍,因为知识可以促成行动,但是有效,成功,卓有成效,真正富有成效的行动需要更多内在的东西(态度,能力,能力,思维模式,行为)。…)作为外来因素(公司中的良好组织)。精心策划的连续培训通常着重于这第三方面,并纳入了胜任力运动学说。换句话说,在第一个和第三个中断中,我们一直在进行修复。第二个和第四个可能是我们最无法幸免的问题。我们去房间吧。

注意第四裂

第四个中断是引导我们进行基于知识的创新的中断。拥有知识不会重新发明轮子,或已经发明的其他东西;但这并不能保证我们可以扩展我们的知识领域;它不能确保我们能够为社会提供有价值的新闻,从而使我们更具竞争力和更加繁荣。要克服这种中断,不仅需要集思广益(实践也很差);但是,这并不总是需要大量的研发工作:如巴斯德所说,有思想的头脑就足够了。

1997年,我们在《财富》杂志上读到:“创新是增强最佳公司的独特功能。知道如何创新的公司不一定会在研发上投入大量资金。相反,他们建立了一种新的公司行为方式,这种行为方式接受了新的想法,变化,风险甚至错误。”十多年后,这一信息似乎还在继续:当我们致力于以洞察力和奉献精神思考,并展示出宝贵的联系和抽象时,结果将是惊人的。

我们当今的专家和创新专家-观察者,终身学习的好奇心,直觉,精明和好斗-的确能找到联系和类比,即使它们并不十分明显。我们甚至可以说它催化了它们并且部署了不同的连接轴。让我们回顾一下Idea Champions总裁Mitchell Ditkoff在公司中最具创造力的个人中所强调的一些特征:他们质疑现状,寻找新的可能性,冒险,注意到隐藏的联系,关注挑战,不断学习,他们表现出洞察力,将直觉与理性调和,表现出概念性,批判性和系统性思维…

确实,彼得·德鲁克(Peter Drucker)所说的所谓“知识工作者”,已经被其他专家归为其他标签:学习工作者,创新工作者,思想工作者……,我们可以肯定地说知识工作者,思想工作者。和创新:终身学习者,有时可以在其专业领域中增加新知识(创新)。奇怪的是,尽管不可能一概而论,但在一些大公司中,这种坚持可以通过坚持不断地传讲好奇的领导力模型而被部分抵消,这似乎更像是追随者。实际上,有时似乎有更多的空间让中小企业自由和专业地思考,尽管总的来说,独特的学说和宣教仪式的部署肯定已经消退,行政首长为最高首长。

也许从工业时代开始,我们就将创意工作者的形象拖到了老板的噩梦中;但是事实是,新经济要求专业人员思考并具备创造有价值的新颖性的能力:无论规模大小,最聪明的公司都可以促进这种能力的实现。因此,有必要在终身学习的概念内纳入认知能力的发展和特定的个人优势:那些对创新贡献最大的力量。实际上,我们有必要学习(知识和技能)他人已经知道的知识,以及还没有人知道的知识(我们进行探索,发现,创新)。读者可以并且应该同意和不同意,这就是我们分享感言的意思:感谢您的关注。

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