秘鲁国立大学管理的学术审核和控制

学术审核的哲学应该是通过评估学术活动，专业咨询和顾问，以及监督学术课程和活动，与管理部门协同合作。

不再需要并行工作或管理的一部分。范例是共同的工作，但主张每个活动的独立性。

审计学术管理国家大学秘鲁

为了使学术审核能够应对这些新挑战，控制不仅必须在国立大学的结构中，而且尤其应该在国立大学的基础结构中，这就是其本质的一部分。

学术审核必将对改善内部控制的实践以及对国立大学管理的积极作用非常有益。

为了提高学术活动的效率和提高国立大学的管理水平，必须进行学术审核，并拥有一个有助于实现机构目标，宗旨，使命和愿景的学术控制系统。

考虑到所使用的旧概念的广度以及对审计的旧的限制性和机械性定义的克服，学术审计有效性的重点使这项专业活动成为满足对高级管理的需求的有效工具。公立大学。

除了在公立大学的良好管理中将具有的重要性外，学术审核还将使审核员能够面对进行学术审核，及时可靠的建议和咨询的新挑战，并继续保持独立性和评估所有学术交易的客观性；在其所有扩展范围内将如何表达您的职业道德。

重要提示：

这项研究的重要性在于，我们的专业人员有机会根据国立大学的知识和经验来编写作品。

另一方面，今天，在谈到竞争力和全球化时，考虑到私立大学一直在全力以赴和努力，国立大学不能面对变化保持惰性，特别是如果这些变化将使他们的管理受益的话不仅要吸引学生的兴趣，还要吸引整个社区。

今天的替代方法是对国立大学进行良好管理的学术审核，因为学术方面是机构化的原因，必须由学术审核提供相应的评估。

项目介绍

这项工作将处理学术审核有效影响我国国立大学的良好管理的方式。

公立大学是为国家服务的具有社区血统的自治教育实体，由致力于研究和研究，创造和科学应用，教学，传播和传播的当局，官员，工人，教授，学生和毕业生组成。培训人文学家，科学家，研究人员和专业人员的知识。

国立大学是依法创建的，受秘鲁政治宪法，大学法，其规约和条例的管辖。

国立大学在原则的基础上履行职能。

他们具有愿景，使命，目标，活动和职能。

国立大学在其内部结构中设有检查和控制机构。内部审计总局是负责检查和控制大学所有活动的职能。

在实践中，内部审计将工作重点放在财务和经济上，而不考虑学术活动而不进行审计。

通过这种方式，我们可以说，控制机构一直在使用一种概念，该概念已被当前形势所要求的变化和竞争力所破坏。

该部门进行控制活动的计划，执行检查和控制程序，最后将其报告发送给相应的主管部门，而无需考虑学术方面。这种表现形式只针对财务和经济，不考虑学术因素，但由于缺乏学术方面的效力而被指定

适用于国立大学的现代审计工作不能忽视这些实体存在的学术方面。

文献背景

主要的先决条件之一是COSO报告。我们同意该报告，即该报告确立了内部控制措施的执行目的，以便在期望的时间内发现与既定目标之间的任何偏差并限制意外发生。内部控制可提高效率，降低资产价值损失的风险，并有助于确保财务报表的可靠性和对适用法律法规的遵守。该报告建立了控制环境，风险评估，控制活动，信息和沟通及监督作为内部控制的组成部分，另一个很好的先例将是COCO模型。我们同意该模型，该模型旨在提供对控制的理解并响应以下趋势。 i）技术的影响和削减组织结构； ii）越来越需要公开报告控制的有效性； iii）当局强调建立控制，以保护本案中的国家和大学社区的利益在COCO模型的结构中，标准是可以理解的基本要素，并在适当的情况下，应用控制系统。需要对公立大学进行充分的分析和比较，以解释这些标准，并有效评估已实施的控制措施。政府审计手册。该基本规范性文件定义了秘鲁进行政府审计的政策和准则。我们同意其目标，即建立政府审计所需的假设，以规范审计员的工作，并在整个政府审计发展中促进更大程度的效率，效益和经济性；确定允许将来对政府审计进行质量控制的基本标准；运用主计长批准的政府审计标准（NAGU），我们还将制定《公共部门内部控制技术标准》作为背景。这些标准是共和国总审计长办公室发布的一般准则，目的是在适当的内部控制结构框架内促进实体中公共资源的健康管理。这些标准建立了基本准则，并指导公共部门实体在运营中寻求有效性，效率和经济性方面的行动，我们还以《国际审计标准》为背景。这些标准中包含的指南旨在提高审计实践和相关服务的统一程度。公认审计准则（NAGAS）是公立大学内部审核人员在个人，工作和报告标准方面要考虑的重要参考点。政府审计标准（NAGUS）是处理此工作中的信息所必须考虑的工具。关于这些可以作为前提的内容，请参见GuardiaHuamaníJosé “ El Nuevo Marco尽管这是几年前在另一种制度背景下制定的，但内部审计的“内部审计及其对优化公立大学的公司治理的影响”才是有意义的。“内部审计和内部控制：它在国立大学中的应用”。本论文位于利马公共会计师学院，与Daniela的PérezHernández对应。在本文件中，内部控制的原则，规范和程序与一所国立大学的内部审计师的工作有关，在国立大学费德里科·比利亚雷亚尔大学的财务与会计学院，确定了以下这些论点的存在：1 ）“公共实体内部审计的诊断和预测”；2）“内部控制在公共部门善治中的效率”；3）“公共部门的内部审计和机构管理”；4）“公共部门实体的管理过程和内部审计”。所有这些论文都将在本研究工作中予以考虑。

问题陈述

一家商业公司，其业务范围或主要活动是商品销售，因此，应用于此类实体的任何评估主要旨在评估所述交易的财务和经济方面。另一方面，在国立大学中，主要的转折点是提供学术服务，但是，从未进行过针对学术服务的有效评估，而是从根本上对大学的财务和经济交易进行了评估。换句话说，使用控制工具时没有必要的逻辑或标准。

大学的学术方面，人力资源（主管部门，教师，管理人员，学生），流程，程序，课程计划，音节，评估（正常，恢复，职位等）融合在一起。所有这些要素从未经过学术审核的评估，也就是说，只有经过技术培训，具有专业能力并且具有独立学术审核员态度的专业人员才能参与评估。

这样，国立大学在其所负责的学校，学院和系的学术控制方面面临着问题。

在国立大学中采用的财务审计的过程，程序，技术和做法对解决学术问题没有帮助，因此也没有为这些实体的管理做出贡献。

同样，已经确定财务审计缺乏咨询和咨询职能，这没有使其有效或促进国立大学的良好管理。

这个问题导致学校，院系和学术部门无法达到其目标，目的或国立大学赋予他们的使命。

主要问题：

采取何种行动可以控制学术行为对秘鲁国家大学的良好管理做出贡献？

具体问题：

如何在国立大学的基础设施中进行学术审核，以使其成为有助于这些国家实体的良好管理过程的有效工具？审核过程的操作和程序以什么方式学术性的，可以为国立大学组织的发展做出贡献的，从而使学术审核和行政管理建立起一种有益于大学界的协同作用？人事政策和其他标准是什么？并为国立大学的行政管理效率做出贡献？学术审核会否显示社会投射活动的存在，以便在内部和外部确定国立大学的管理有效性？它们以何种方式做出贡献在国家大学的控制下，因此在行政管理的优化下，学术审核的结果如何？

1.4。目标

主要目标：

确定学术审核可对秘鲁国家大学的良好管理做出贡献的方式

具体目标：

确定在国立大学基础设施中进行学术审核的方式，从而使其成为对这些国家实体的管理过程做出贡献的有效工具。它们可以为国立大学的组织和机构发展做出贡献，建立人事政策和其他标准作为学术审核的标准，从而为国立大学的行政管理效率做出贡献。通过学术审核的证据确定社会预测活动，这些活动定义了与社区共同管理国立大学的有效性所述实体的管理。

假设

主要假设：

学术审核框架中的控制措施，评估教学人员和非教学人员的绩效，对学术活动分配的资源的有效利用，课程计划，目标，目标和任务的遵守情况民族大学的学院，学院，学院和学术系

次要假设：

国立大学的基础架构中规定了学术审核流程，这是在大学社区完全确信其执行将有助于发现问题并为解决问题做出贡献的情况下进行的，从而促进了对大学的有效管理过程。这些实体，即学术审核所采用的学术控制措施和程序，有助于国立大学在评估学术过程并促进其有效性建议时的组织和机构发展。其他文件是学术审核标准，因为它们充当了国立大学行政管理效率的标准。学术审核将揭示国立大学进行的每项社会投射活动，这些活动定义了这些实体在社区中的有效性，这些发现代表了可能对教育活动产生负面影响的重要缺陷，并传达给了国立大学的相应主管部门，以便采取相关行动；可以优化对这些实体的控制和管理。将它们传达给国立大学的相应主管部门，以便采取相关行动；可以优化对这些实体的控制和管理。将它们传达给国立大学的相应主管部门，以便采取相关行动；可以优化对这些实体的控制和管理。

调查的变量：

独立变量：

学术审核：

指标：

X.1。学术审核程序

X.2。行动和控制程序

学术的

X.3。学术审核标准

X.4。学术审核证据

X.5。学术审核结果

相关变量：

良好的管理：

指标：

Y.1。有效的管理程序

Y.2。机构活动的发展

Y.3。行政效率

Y.4。行政效力

Y.5。管理优化

交互变量：

Z.民族大学：

指标：

Z.1。基础设施2。机构Z.3。管理Z.4。社会投射活动Z.5。控制方法

调查类型：

由于从各个方面进行了理论研究，因此该研究工作将是基本的或纯类型的，尽管其范围在被国立大学应用的范围内将是可行的。

调查水平

由于将对学术审核的各个方面进行描述，以便将其用作对国立大学进行良好管理的工具，因此要进行的研究将在描述性的解释级别上进行。

调查方法：

此调查将使用以下方法：

描述性的 -因为将描述学术审核的好处，从而有助于国立大学的良好管理。-推断研究人群中样本的信息，从而有助于检验假设和证明目标。其他方法。-必要时。

调查人数：

它由在我国运作的33所国立大学组成。迄今为止，已经创建了国立大学，但该大学无法正常工作。

调查样本：

研究样本将由以下国立大学组成，具体如下：

学院	AUTORID..	教师	学生们	应届毕业生	管理。	总
UNFVILLARREAL	10	二十	二十	10	二十	80
联合国SANM MARCOS	10	二十	二十	10	二十	80
一位来自卡洛的人	5	10	10	5	10	40
总	25	五十	五十	25	五十	200