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教育改革:墨西哥机构的混乱

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Anonim

在9月中旬,也许是更早些时候,教师运动开始,导致教育机构陷入混乱。总统关于“教育改革”的公告警告教师工会,他们甚至不知道将在官方联合公报上发表什么内容,但明确表示了不灵活的立场,并要求停工进行磋商。改革的确切条件和个人影响。这位联邦执行官以出色的国际象棋棋手的行为,操纵了棋盘上的棋子,并在消除了项目实现的所有可能障碍之后才发布新闻。新成立的PRI政府面临的一大挑战是如何提高人民的信誉,仅仅赞扬媒体战役中的竞选承诺是不够的,不,他们必须使改变合法化。为此,他们决定与SNTE已被推翻,现已定罪的领导人打通多年的勾结。总检察长办公室使用的方法很有趣,但更荒谬的是,没有这么多政府浪费,没有其他政府注意到资金的挪用。

由于这次逮捕,我们获得了老师在该国浪费的数字,但主要是在国外,我们按时间顺序了解了每天进行的塑料修饰次数以及她每天,每周和每年穿着的衣服和珠宝的数量。她从成为工会的领导者转变为墨西哥悲喜剧中的另一个角色,从而结束了一系列电视投诉。快速分析,一切都始于著名的记者决定在大屏幕上曝光,公共教育部长缺乏控制,缺乏秩序以及同一秘书从属于经过努力的工会妥协资源丰富,但效果不佳。这些话是真的,他们转向政治阶层的目光,并在这个问题上找到了竞选承诺。他们制定了一项计划,以表达他们的关注,当然也提供了获得一个国家批准的解决方案,尽管事先知道了这一滞后的细节,但该方案有利于现任总统的竞选活动。在所有媒体上大张旗鼓地宣布了这位领导人被捕的消息,并没有对确定某些因素会改变教育结构,特别是和一般而言,对教师造成太大的影响。在所有媒体上大张旗鼓地宣布了这位领导人被捕的消息,并没有对确定某些因素会改变教育结构,特别是和一般而言,对教师造成太大的影响。在所有媒体上大张旗鼓地宣布了这位领导人被捕的消息,并没有对确定某些因素会改变教育结构,特别是和一般而言,对教师造成太大的影响。

2013年9月11日,备受瞩目的教育改革在《联邦官方公报》上发表,从该出版物中可以轻松地遗忘以前的问题。这样就开始了习惯于多种利益的教学职业的两极分化,他们的工作几乎毫不费力地为他们提供了服务。我不是要贬低任何人的作法,但我们应该问自己,授予多少职位的工作量与从事教学工作的人数一样多?必须了解,这一崇高的职业应该由一种职业而不是经济上的便利来管理,近年来,教师遵守既定的计划并坐下来等待假期,而绝大多数的父母表明根据您孩子的智力,所谓智力,是指成绩单上的成绩,而不是推理,阅读和辩论的能力。如今,一些老师评论说,由于成绩单上的六个就足够了,禁止让一个小学或中学的孩子回到一年级,都适合明年。这是衡量教师而不是学生的努力的参数。因此,让我们尝试理解以上述内容为参考的改革原因。共和国参议院争论并提出为时已晚的纠正需要。我引用逐字记录第2条。修订,增补和废除通识教育法各项规定的法令;在2013年9月11日的官方联合公报上发表:“每个人都有接受优质教育的权利,因此,该国所有居民都享有获得国家教育系统的同等机会,只有满足适用的一般规定确定的要求……” 1。在国家教育体系中,必须确保所有参与教育进程的人积极参与,并具有社会责任感,有利于学生,父母和老师的参与。只需满足适用的一般规定确定的要求即可……” 1。在国家教育体系中,必须确保所有参与教育进程的人积极参与,并具有社会责任感,有利于学生,父母和老师的参与。只需满足适用的一般规定确定的要求即可……” 1。在国家教育体系中,必须确保所有参与教育进程的人积极参与,并具有社会责任感,有利于学生,父母和老师的参与。

这是教育改革的基础,关键词是:参与教育进程的人们享有相同的机会和积极参与。通过这项改革,联邦政府诱使父母对子女的教育更加感兴趣,但要以一种整体的方式,不仅是通过帮助他们给他们吃早餐或通过签署选票,而且还要求学校取得具体成果和实际进步来实现。学习者。不幸的是,如果我们要对学前,小学和中学的任何学校的父母进行一次快速调查,那么超过60%的人会同意他们的孩子在目前的教育条件下还可以,这更多是出于懒惰而不是用于知识或研究。

改革旨在通过平衡趋势,不仅评估学生而且评估教师的提议来努力提高教育水平,它提出了一个指导轴,负责监督受教育的机会继续是世俗和免费的,并禁止要求提供服务的费用。这样,就意味着赋予学校自治权,提供一个体面和全日制的学校计划,处理质量,公平和管理自主权的标准。可以说,校长现在将负责为其机构支付预算。在这里,老师通知家长,他们(家长)将负责支付预算内无法完成的特殊费用(电费,水等)。

1.第2条。通识教育法

发表在联邦官方公报上09/11/2013

这也是父母起诉和支持的地方,而不是完全不知道变革可能带来的好处,不是闭着眼睛进入国会投票,而是通过积极参与教育活动改革提出的财务建议。尽管反对意见似乎普遍存在,但应该开始反思我们在同一职位上应该待多长时间?又有多少人拥有足够的资源,将停止带孩子上公立学校,而投资私立学校?他们是否要在学校收取特殊费用?当然可以,但这会引起我们舒适的良心的觉醒,这些良心会让孩子像送汽车的人那样进入车间,希望他能比自己离开后得到更好的回报,但又不必去监督机械师的工作。公共教育部长继续不知道附属教师的实际登记册,因此认为必须进行修改,以允许将教学人员的管理权交还给秘书,并破坏工会多年来行使的权威,为此,该出版物出版了。在联合会(DOF)的官方公报上,发布以下命令:发布专业教学服务一般法律的法令。在第一条中,我逐字引用:“本法是墨西哥合众国政治宪法第3条第3款的规章,管理专业教学服务,并确定了录取的标准,条款和条件,促销活动,服务中的认可度和持久性。该法律的规定符合公共秩序和社会利益,在墨西哥合众国具有普遍性和强制性遵守性。各州适用的监管框架将根据该法律的规定进行调整。市政府在适当情况下提供的基础和高中教育服务将受该法律的约束。当地教育当局必须与市政府进行必要的协调行动…“市政府在适当情况下提供的基础和高中教育服务将受该法律的约束。当地教育当局必须与市政府进行必要的协调行动…“市政府在适当情况下提供的基础和高中教育服务将受该法律的约束。当地教育当局必须与市政府进行必要的协调行动…“

2.第一条。专业教学服务通则

2013年11月11日在联邦官方公报上发布

总体而言,该法令旨在获得信息和教育管理系统,以了解学校拥有的教师,学生和资源的数量,从而避免任人唯亲,也不会向不具备必要能力的教师出售名额。教育。先前管理期间的反复实践。简而言之,人力资源部更换了办公室。 SEP是否能够驾驶这艘教学界所代表的沉重而复杂的船而不会沉船风险?还是在六年任期结束时,现在将在政府秘书中发现一个新的腐败网络?事实是,在这一点上,教师们不同意改革,留在战场上的团体仍然有系统地违反了他们的个人和集体保证。他们已经了解到,现在进入一个职位不仅需要获得大学学位,还需要做更多的准备,而且还要进行不断的培训和或多或少的定期评估,如果评估失败,工作就会流失,或者如前所述。改革,搬迁到另一个部门,我们必须了解一些合理的关注。现在,他们将必须参加强制性入学考试,评估进入小组之前的知识。激励,加薪和晋升将仅由理事部门授予,而不由工会授予。的确,多年来,在选择职业时的社会思想迫使我们要仔细看,如果我们的孩子不是通过职业而是通过便利进入这个群体。一份稳定的工作,一份有竞争力的薪水,一份固定的假期,一份体面的退休金以及许多其他特权,很容易就决定了选择。如今,这些保证正在逐渐消失,教学专业也不愿意以温顺的方式屈服。有必要问问自己,除了绝食和停工之外,民事抵抗是否比起用石头,棍棒和瓶子起义还有效?唯一受影响的人是那些在公共场所的演讲中受到辩护的人:学生。正如我们已经读到的那样,这项改革为摆脱当今的教育停滞提供了保证。我们当然没有五年内达到芬兰教育模式的希望,但是,最好停止我们父母和老师中的批评和抱怨。改善对话并获得足够的信息,以尊重他们的斗争,也许团结起来,但同时也将正在接受电视教育的男孩或女孩和他们的老师看作是墨西哥人典型的电视小说的主角。现在是时候让我们尊敬的老师们不要把他们的想法放到书包上,去教育和告知那些明天不举起声音或双臂会改变论点的人,然后我们当选的政府将无需考虑我们的意见封闭道路或挨饿。改善对话并获得足够的信息,以尊重他们的斗争,也许团结起来,但同时也将正在接受电视教育的男孩或女孩和他们的老师看作是墨西哥人典型的电视小说的主角。现在是时候让我们尊敬的老师们不要把他们的想法放到书包上,去教育和告知那些明天不举起声音或双臂会改变论点的人,然后我们当选的政府将无需考虑我们的意见封闭道路或挨饿。改善对话并获得足够的信息,以尊重他们的斗争,也许团结起来,但同时也将正在接受电视教育的男孩或女孩和他们的老师看作是墨西哥人典型的电视小说的主角。现在是时候让我们尊敬的老师们不要把他们的想法放到书包上,去教育和告知那些明天不举起声音或双臂会改变论点的人,然后我们当选的政府将无需考虑我们的意见封闭道路或挨饿。他们对那些人进行教育并告知他们,明天他们不会改变声音或武装,而是会改变论点,然后我们当选的政府将考虑我们的意见,而无需关闭道路或挨饿。他们对那些人进行教育并告知他们,明天他们不会改变声音或武装,而是会改变论点,然后我们当选的政府将考虑我们的意见,而无需关闭道路或挨饿。

教育改革:墨西哥机构的混乱