所讨论的主题是犯罪现象中存在的众多优势之一，从本质上讲，它具有理论和实践意义。通过充分区分犯罪专员的动机和实现犯罪动机的手段，可以确定一些往往未被注意的要素，并将其用作初级预防过程中的有用工具。换句话说，了解这些因素可以通过文化和教育对他们起作用，以配置适当的动机和手段。
目的是分析代表性的刑事判决样本，并对其进行了一系列研究，得出了可用于特定的一级预防计划的有用信息。
介绍
本文起源于“犯罪活动的动机和手段”。它对刑法学硕士论文的研究在“初级预防中的重要性”，该论文于2008年12月在卡马圭大学的法庭审理后在拉斯图纳斯进行了辩护，其中包括所进行研究的基本内容。
发展历程
大多数时候，人类行为不会引起注意，只有在观察者努力收集和分析人类行为时才会显示出来。其中一种情况是涉及犯罪行为，是警方调查的对象。这种类型的研究可以成为有效犯罪学研究的一部分。
如果明确确定了被告人所采取的行动（包括在刑事判决中），就可以对它们进行详细的分析，以分析触发他们行动的动机和执行手段。
假设“刑法是了解犯罪者的动机和手段的理想材料，并且信息对于建立初级预防的有效措施是有效的”，我们选择了一个由刑法组成的宇宙。拉斯图纳斯省法院第一分庭提起的刑事案件，包括2005年和2006年在马纳蒂，拉斯图纳斯和马吉巴索等城市的犯罪活动，涉及的犯罪框架超过三年。原来，分析的单位是这些句子的第一个结果。
在研究中，我们进行了随机抽样，因为该期间和给定区域中的任何句子都具有相同的被选择概率，为此，我们使用间隔为八的系统选择方法，因此样本量为将1300个句子组成的宇宙的大小除以该间隔的结果，这表明样本为166个句子，相当于12.7％。样本具有足够的代表性，因为与司法统计相比，司法统计不仅分析样本，而且还分析案件总数，巧合是合计的。
使用的方法和技巧
我们将“直接观察”应用于样本，这是一种以最多数量的细节描述其观察到的现象的技术；在我们的案例中，正是人们犯罪时的动机和犯罪手段，内容分析表明，尽管当时被认为是研究社会传播的趋势和各种媒体的大规模传播，但鉴于所构成的问题包括一个有用的工具，即系统逻辑方法，该方法可促进对与研究对象相关的现象的社会行为进行客观和辩证的评估；书目审查包括对书籍的系统性咨询，纸质或数字形式的小册子和材料，可以解决所提出的问题，并使我们能够配置理论框架并了解该主题的历史背景，即数学分析，这使得通过应用数学科学进行计算成为可能。统计平均值的确定使平均值，极值和趋势的确定成为可能，它允许以集中方式配置包含信息的材料，例如图表和表格，司法统计可以使我们的调查更加具体化，以便我们可以知道精确地在同一地区内犯罪的状态，结构和动态的某些方面，我们可以检测到同一群人的动机和手段。这使我们对社会法律现象有了更完整的认识，以此为基础，我们研究可以实现概述的总体目标和已经提到的其他特定类型的目标。
最后，一种称为专家标准的方法，包括由一名教学专家进行的评估，该评估涉及将犯罪活动主题纳入在初等教育中教授的公民教育主题的可能性。
讨论区
通过这项研究，我们确定，通过对句子内容进行详细分析，可以发现动机和手段均不是绝对的实体，而是代表乍一看所揭示的趋势并表达了语言的外在化。每个人的某些人格特质，都在特定情况下展现出来。
在分析的所有犯罪中，有7种动机导致了近似：性，声望，贪婪，自我肯定，自由，报仇和没有动机。
-性行为：这是因为个人对性行为有根本的关注，是自己进行性行为，还是他人没有与自己的伴侣进行性行为，引起嫉妒感。
-声望：根据“最终证明手段是合理的”格言，证明在某些官方行动中，领导国家实体可以不惜一切代价来提高效率。
-贪婪：类别，其动机是驱使某些人获取自身或获取其他任何形式的物体或资源（包括金钱）的动机。
-自我肯定。我们从费尔南多·奥尔蒂斯·费尔南德斯（Fernando OrtizFernández）过去对古巴某些地区的人类学研究中所作的分析和参考中得出的内容来分类，这促使某些人处于不同的境遇或面对其他情况，以证明他们的标准或个性必须占上风，这种态度在街上被称为“guapería”。
-自由：我们只在逃犯的罪行中看到了这一类别，这就是驱使个人不依赖他人而去他们想要的地方的原因，即使他们认识到自己正在犯下新罪行。
-报复：反映个人渴望对他人采取行动的报酬，以补偿他先前认为以某种方式对自己的人有害的行为。
-没有动机：由于没有意识地采取某种行动的动机，因此没有动机，这是一个类别，其结果是完全出乎意料的，在这种情况下，这是为鲁re犯罪所保留的。
反过来，在同一样本中，我们能够确定作者想要实现其动机的几种可能方式，即：武力，简单执行，疏忽，暴力和欺骗。
-简单的执行：表明人的犯罪行为的类别，似乎没有受到法律的禁止，在一定程度上表示对机构的蔑视和不尊重，这在社会上是危险的，因为这会导致明显的有罪不罚。
-过失：某人必须执行某项活动而未正确执行某项活动，因为他们没有给予这种活动应有的所有重要性。
-暴力：这一类别涵盖某些人对他人进行的身体或精神行为，这会损害其完整性。
-欺骗：一种类别，以言语或其他任何方式包括歪曲现实的行为，包括伪造。
-强制：对事物采取的行动，具有与《刑法》相同的性质。
回到最常见的犯罪表，我们在司法统计和抽样研究中都发现了五种犯罪，平均占所研究领域犯罪活动的45.3％。如果我们看一下动机和手段表，就会发现调查表明，贪婪的动机由80％代表，自立动机由20％代表，就使用的手段而言，武力代表16％，暴力代表52％，简单执行率为32％。因此，这种情况得以简化，因为一方面仅通过解决贪婪和自信心的问题，另一方面通过与武力，暴力和简单执行有关的事情，将在预防暴力方面取得重大成果。犯罪活动。
但是，如果将教育活动能够减轻儿童的贪婪动机以及使用暴力作为解决动机的手段，则可以进一步简化，其结果可能是非同寻常的。
另一方面，该研究试图了解在该地区的小学中进行教学的实际条件，以便我们可以将刑事判决分析的结果应用于每个孩子生活的领域。
在五年级课程中，有公民教育科目，其基本目标是确保该级别的孩子普遍了解权利和义务，学会捍卫自己和与社区相对应的孩子，他们学习与其他人一起生活，并能够遵守国家法律，同时他们可以了解与同龄人一起礼貌和良好待遇的社会价值，以及每个人通常应具备的素质成为生活在社会主义家园的有价值的公民。
这就是我们的建议旨在将与犯罪活动有关的主题纳入公民教育研究计划的方式，在该主题中，学生关注并引导他们的努力向儿童发展具有社会有效动机和适当手段的活动。解决这些动机。
如果能够如我们所愿实现这一努力，我们相信成年后的犯罪活动将大大减少。
结论
通过调查，我们得出以下结论。
-从很早的时候开始，研究相关主题的犯罪学家或学者就发布了一系列假设和理论，这些理论和理论加深了与犯罪和罪犯有关的问题，并以一种或多种方式丰富了研究对象那门科学。
-鉴于解释犯罪现象并能够制定有效的社会预防计划的现代理论的发展，目前仍在为研究和分析新现象敞开大门。
-刑事判决是犯罪学研究的可靠知识来源，因此可以在这种意义上完善。
-通过研究刑事判决的内容，有可能确定犯罪学研究的几个重要参数，包括驱使人们犯罪的动机，以此作为通过错误方式解决其矛盾和需求的方式，包括所使用的手段值得。
-可以积极影响儿童和年轻人形成过程中的人格并在他们中树立积极的价值观，教他们通过合法的行动来表达他们的关注和需求，以符合他们周围的文化模式。
-在初级教育课程中增加与预防犯罪有关的某些方面是可行的，包括在公民教育科目中增加预防犯罪的具体主题。
－随着社会的长期发展，有可能发生犯罪活动最少，后果严重的情况，人们面对现实所面临的每一个挑战，都有意识地，理性地采取行动，并始终承担自己的责任，这可能是一天人类的状态。
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