介绍
在与老师和同事一起在物理教室中攻读学位时，一个人总是面临着挑战，因为这是传授知识的传统方式，已有几个世纪的历史，但是当前蓬勃发展的系统是从前开始的所谓的虚拟教育时代与知识社会时代和智能时代的过渡相吻合。
本文反映了UNITEC为在线学位预科课程“知识社会”提供的材料的综合。
“知识经济”的发展与创新和批判性人才的存在有关，他们具有高水平的科学和技术培训，并且能够提出和实施新材料的使用以及与新产品相关的新生产系统科学技术的概念。 （UNITEC，2014年）。
了解知识社会的特征，使我们能够评估所生成信息的质量的重要性，以及在不同学科中使用它以造福于我们的社会的重要性，这要归功于新的信息技术，电信和其他领域的发展覆盖了大多数人口。这整个阶段被称为知识社会，同时也为情报时代的形成服务，以产品或服务（例如Internet 3.0，物联网和生物技术）为代表。
知识产生的自由
我们可以记得墨西哥摔跤手的蓝魔和圣徒在他们的未来派电影中通过时钟进行交流，以及我们的祖父母在小学时因不认真学习东西而受到的传统惩罚，我们的社会在不断变化我们认为这类信息已经过时，但对教育，技术，社会学，政治和经济前景的研究非常有帮助。
三十多年前，社会学家开始尝试识别，划界和命名工业社会中正在发生的转变。同样，他们宣布穷尽了以有薪工业为基础的社会，这种劳动由工人组织和一个受保护国界定，该保护国根据国家采取了不同的配置。（UNITEC，2014年）
当前技术革命与先前技术革命的区别不是知识或信息的主要作用，而是其在知识创造和信息处理过程中的应用-创新之间积累的反馈循环中的传播和实际使用。（UNITEC，2014年）
我们这一代人从商业开放政策中受益，在这种政策下，新技术的进入与进行创新的国家同时进行，而且我们的科学家和技术人员越来越敢于创造破坏性技术，他们甚至获得诺贝尔化学奖等奖项。
作为“知识社会”概念的核心要素的基于“人类发展”和“自治”的方法，应允许更好地实施普遍权利和基本自由，同时提高效力消除贫困和发展政策。（教科文组织，2005年）
知识社会的核心要素是“具有识别，产生，处理，转化，传播和使用信息的能力，以创造和应用人类发展所必需的知识。这些社会基于促进自治的社会愿景，涵盖多元化，融合，团结和参与的概念。（教科文组织，2005年）
非物质资本形式，其中包括人力资本，具有越来越重要的意义。（UNITEC，2014年）
知识总是需要一定的能力来解释和掌握情况的情况。知识不容易被垄断，它是偶然的，不断变化的和多重的。（UNITEC，2014年）。
如果得到充分尊重，那么由于世界信息社会的发展，言论自由以及科学研究和创造自由就可以建设真正的知识社会。强调言论自由等同于强调开放性和对话精神，这种精神必须支配知识社会内个人与社会群体之间的关系。（教科文组织，2005年）
如果我们希望新技术为发展做出贡献并促进真正的“知识社会”的出现，缩小数字鸿沟是一个优先目标。（联合国教科文组织，2005年）。
迈向智慧时代
生存的时间正在转变。一个新时代强加于我们，其进步无人能阻挡。但是，与过去的革命不同，更广泛地分享这场革命的慷慨的机会是巨大的。已经有新时代的迹象。其余的每天都在发生。在变化引起的明显混乱中，不同活动的节奏和模型开始出现。（玛丽亚·卡诺大学基金会，2013）
只需通过智能手机上网就可以回答我们的大多数问题，包括未来几天的天气情况，大学研究的参考资料，甚至是衣柜或礼物的时尚产品。
世界正处于网络智能时代的曙光，这个时代催生了新的经济，政治和新的社会。商业将发生变化，政府将得到更新，个人将能够重塑自我；所有这些都借助于新的信息技术。（玛丽亚·卡诺大学基金会，2013）
在我的工作中，我可以通过计算机进行银行业务操作或订购通过互联网销售的产品，我们在云中拥有ERP系统，可以方便地管理公司的业务。
两极世界已成为多极经济体。在1960年代，东亚仅占世界经济产出的4％。目前，该地区占25％。同样，美国的国民生产总值以不可忽略的3％的年增长率增长，但是太平洋地区的国家增长率却翻了一番以上。台湾和韩国，直到最近是低成本国家，现在都必须将一些工作运送到中国等低成本地方。 （玛丽亚·卡诺大学基金会，2013）
网络智能时代的经济是数字经济。在旧经济中，信息流是物理的：现金，支票，发票，提货单，报告，面对面会议，电话或类似的广播和电视广播，文件，地图，照片，活页乐谱和邮购公告直接。（玛丽亚·卡诺大学基金会，2013）
在数字经济中，竞争不仅来自竞争对手，而且来自任何地方。当信息变得数字化和相互联系时，障碍将减少，并且没有业务可以保证。无处保护自己。（玛丽亚·卡诺大学基金会，2013）
根据2014年全球创新指数，墨西哥在143个国家中排名世界第66位，在拉丁美洲排名第六。在该指标中，瑞士位居全球第一，而在巴巴多斯则位居拉丁美洲之首，应该指出的是，在具有创新水平的社会中，高品质与生活之间存在相关性，而创新的支柱之一就是智力。 （CONSTANTINO，2014年）
挑战是数字前沿领域的领导者之一。各行各业的管理人员处于令人羡慕的地位，可以提供对社会负责的领导能力，以应对新技术给社会工作，学习和生活带来的各种新兴挑战。我们必须为新经济和新时代制定共同的方向和战略。商界人士需要转身做正确的事。因此，让我们开始讨论。（玛丽亚·卡诺大学基金会，2013年）。
结论
当人类利用技术进步获得更多的可用信息（即知识基础）时，一个称为知识社会的时代就占据了上风。
我们已经证实，由于这一知识的交流，这一阶段在人类的生活质量方面取得了重大进展，例如粮食生产，运输，卫生，教育和政府，但是贫富差距悬殊需要移民到知识时代，因为尚不足以拥有知识，但是今天重要的是要利用以智能方式集中科学，经验，传统，整体和技术知识的数据，报告，研究，研究和文件。
参考书目
- EA康斯坦丁诺（2014年8月21日）。未来的大趋势，未来的未来，商业和创新的未来。 （EH Chiapas，采访者）玛丽亚·卡诺大学基金会。 （2013）。互联网上的情报时代。联合国教科文组织。 （2005）。迈向知识社会。巴黎：UNESCO.UNITEC。 （2014）。知识技术学会，墨西哥技术大学。
