特拉斯卡拉自治大学（UATX，2018）和卡尔普拉潘潘校园多学科学术单位的社会责任通过与学生和整个社会的不断互动，不断的教育创新和教育质量而体现出来它的学术课程反映在学生进入生产领域时的表现。
卡尔普拉尔潘校园多学科学术部的背景起源于卡尔普拉尔潘大学，这是一所私立学校，其产生是由于该地区存在更高级别的机构，而该董事会是由来自世界各地的人组成的董事会组成的小镇拥有优质的课程和毕业生，在生产领域的出色表现得到认可，目前是特拉斯卡拉自治大学的一部分，拥有1,420名学生和110名教授和22名管理人员，（2018年春季），产生了出色的专业人员和支持由于吸引了来自墨西哥共和国当地和不同地区的学生，从而为该地区带来了经济利益，除了通过表达其社会责任为该地区的社会提供直接有益于该地区的活动外，这对于他们之间相互了解以对制度和归属感产生认同感很重要。
介绍
1993年，当里克·何塞·安东尼奥·阿尔瓦雷斯·利马上尉担任特拉克斯卡拉州州长和卡尔普拉勒潘市长NoéRodríguezRoldan博士时，该市要求该地方的学生群体拥有高等教育机构，因为那里只有高级学校。在这种情况下，正在采取相应的步骤来创建一所大学，这就是卡尔普拉尔潘大学成为一所私立学校的方式，并且由于该地区的经济条件，从这里收取的学生费用不高这个地方可以使用它（Piedra，2018）。
发展历程
1993年5月19日，该地方不同部门的Calpulalpan Tlaxcala市代表在NoéRodríguezRoldán博士的倡议下实施了这个计划，并在文化宫开会讨论了相应的策略，为了启动该项目，最初的过程得到了大学理事会的支持，该委员会制定并组织了创建这些机构的指导方针（Esquivel，2018）。
Calpulalpan AC大学董事会及其主席认识到有必要在大学校园内进行建设，并采取了具体行动以使其成为现实，该委员会由以下方面组成：
表1：C的U的背景
资料来源：自己的阐述（2018）
后来领导卡尔普拉尔潘大学的校长是：
- 莱昂纳多·亚历杭德罗（Leonardo Alejandro）马德里马丁内斯（+）。费利克斯·埃尔南德斯·罗德里格斯（FélixHernándezRodríguez）。
自从学生人数稳定增长以来，这是该大学的成功之路，为了支持这所卡尔普拉潘潘大学开展各种活动，以筹集资金并在该城市附近的土地上建立校园，这一行动被称为“该计划包括在Cebadas y Maltas SA de CV公司总经理C. CamiloGarcíaMarcos的倡议下，要求当地ejidatarios为每吨大麦建造一袋麻袋，以建设新设施。教育建议是在以下情况下执行的（Piedra，2018）：
- 该地方的民政当局对高等教育的关注教育当局的参与，使这个地方拥有大学机构，学生群体完成了职业生涯，以改善该地区的经济和社会状况和周围的地方，因为这种需求也存在。
Cebadas y Matas公司总裁兼董事卡米洛·加西亚·马科斯（Camilo Garcia Marcos）先生支持该大学理事会，该公司的生产重点是生产麦芽以生产Grupo Modelo啤酒。该地区的社会，教育和职业发展，以提高生活水平，并以对Calpulalpan Tlaxcala人口的社会责任感履行该公司的职责，创建大学的方法已作为一项政策，将其创建为非营利性组织，以支持社会，创造了4个职业：
行政，法律，会计和信息学学士学位
一旦执行了相应的程序并雇用了学术和行政人员，卡尔普拉尔潘大学就开始在1993年9月20日开始正式活动，自从其开始从事其职业生涯以来，对它的要求很高。该地区的大多数期望。
卡尔普拉潘潘大学位于卡尔普拉潘潘·特拉克斯卡拉中央大街附近的卡拉戈萨尔·萨拉戈萨N°1号，这是多学科学术大学校园卡尔普拉潘潘·德拉乌特克斯的当前总部，该建筑最初是墨西哥军队的军事总部，后来它曾是一所联邦高中和一所高中，后者满足了学生的巨大需求，通过建造另一所满足需求的建筑物而驱逐了该建筑物，该建筑物有15间教室，1间男女洗手间，1间男女洗手间，图书馆，电脑，教师休息室，礼堂，篮球场和足球场，以及位于露台上的3个花盆。
该机构在社区中产生的社会发展使研究生受益，他们开始参加生产活动并取得了良好的效果，塞巴达斯和马耳他公司为该机构提供了财政支持，以支付教授和教授的薪水。行政人员是美国大学的首位研究生，是现任UAMCC教授的德尔菲诺·埃尔南德斯·洛佩兹博士（Piedra，2018）。
UAT的Lic。HéctorOrtiz校长（特拉斯卡拉州自治大学）于1976年11月26日由当时的共和国总统Lic。LuisEcheverríaÁlvarez成立，并拥有学位，研究生学位，专业，硕士学位，博士学位。和研究中心）和董事会做出决定，将UAT与UDC合并，成为一所公立大学，该地区的普通民众对此有更大的访问权限，并且在墨西哥的伊达尔戈州，教育州普埃布拉州，特拉斯卡拉州和其他邻近州，2000年卡尔普拉潘大学被特拉斯卡拉自治大学吸收，目前在以下职业中拥有11个学院和教育机构（2018年，教授40个本科和1个工科大学学位）（Uatx，1976）：
表2：特拉斯卡拉自治大学的学院
| 农业生物学系 | 1. 生物学学位。
2. 环境科学学位。 3. 兽医学和畜牧学学位。 4. 自然疗法学士学位。 5. 兽医学硕士 6. 自然疗法学士 7. 畜牧学硕士 |
| 基础科学工程与技术学院 | 1.品质科学硕士
2.化学工程学硕士 3.化学工程学博士学位 4.计算机和电子系统理学硕士 5.计算机与电子系统科学博士学位 6.软件工程硕士 7.计算机工程学士学位 8.电子系统工程学士学位 9.机械工程学士学位 10.化学工程学位 11.数学硕士 12.应用数学学士 13.工业化学学位 14.掌握信息技术的使用和管理 |
| 教育科学学院 | 1.教育学学士学位
2.传播与教育创新学位 3.教育学博士学位 4.教育学硕士 |
| 卫生科学学院 | 1.公共卫生理学硕士
2.护理学学士 3.护理学硕士 4.护理与助产学士 5.外科医生学位 6.营养学学士 7.临床化学学士 |
| 行政经济学院 | 1.行政学学士
2.公共会计学学位 3.国际商务学士 4.国际旅游学位 |
| 人类发展科学学院 | 1.老年人综合护理学位
2.家庭科学学士 3.特殊教育硕士 4.特殊教育学士 5.特殊教育博士学位 6.家庭博士学位 7.家庭治疗学硕士 |
| 法学，政治学和犯罪学系 | 1.政治学和公共行政学学位
2.犯罪学学士 3.法学学位 4.人权博士学位 5.人权机构间硕士 |
| 设计，艺术与建筑学院 | 1.建筑学学士
2.视觉艺术学士 3.汽车设计学位 4.室内空间设计硕士 5.纺织设计学士学位 6.市政公共工程管理硕士 |
| 哲学与文学学院 | 1.人类学学士
2.语言教学学士学位 3.语篇研究和学术素养的硕士 4.哲学学位 5.历史学学士 6.历史学硕士 7.人文学硕士 8.西班牙裔美国人语言文学学士学位 9.应用现代语言学士 10.现代语言与话语研究硕士 11.西班牙裔美国人文学学士 |
| 牙科学院 | 1.牙科外科学士学位
2.牙髓学专业 3.儿科口腔医学专业 |
| 社会工作，社会学和心理学学院 | 1.社会科学硕士
2.社会科学博士学位 3.性别研究硕士 4.心理学学士 5.心理学硕士 6.心理治疗学士 7.社会学学位 8.社会工作学士 9.社会工作硕士 10.社会工作硕士 |
| 多学科学术单位 | 5.行政学学士 |
| 多学科学术单位 | 1.行政学学士
2.教育学学士学位 3.政治学和公共行政学学位 4.公共会计学学位 5.犯罪学学位 6.法学学位 7.教育学硕士 8.语言教学学士 9.计算机工程学士学位 10.应用现代语言学士 11.营养学学士 12.心理学学位 |
资料来源：Uatx（2018）
这是UAT的教育优惠，该优惠在以下Tlaxcala的直辖市中分发（Uatx，1976年）：
- Tlaxcala deXicoténcatlOcotlánContlade Juan CuamatziTlaxcoSan Pablo del MonteHuamantlaZacatelcoTeacalcoApizacoIxtacuixtla
它还设有研究中心，例如：
| 表3：研究中心 | |
| 区 | 学术课程 |
| 生物科学研究中心 | 1.生物技术与自然资源管理硕士 |
| 行政科学研究中心 | 2.行政硕士
3.税务管理硕士 4.国际商务硕士 5.行政学博士学位 |
| 遗传与环境研究中心 | 6.环境科学硕士
7.环境系统科学硕士 8.环境科学博士学位 |
| 区域发展跨学科研究中心 | 9.区域分析硕士 |
| 法律政治研究中心 | 10.国家和市政公共管理硕士
11.法律学硕士 12.法学博士学位 13.宪法学硕士和Amparo 14.宪法学和宪法程序硕士 15.税法硕士 16.刑法硕士 17.对抗性对抗刑法硕士 18.法律与法律学博士学位 19.控制，透明度和问责硕士学位 |
| 特拉斯卡拉行为生物学中心 | 20.生物科学硕士
21.生物科学博士学位 |
资料来源：Uatx（2018）
在其中融合了高质量的教育计划，并受益于该机构给Tlaxcala社会带来的利益，当时的指导者是Lic。HéctorOrtiz Ortiz，他看到该地区需要一个满足需求的校园在质量计划的支持下，特拉斯卡拉自治大学的这个新校园，即卡尔普拉尔潘校园，于2000年1月开始运营，当时有79名管理，会计和计算机科学学位的学生，于2013年更名为学术单位多学科校园卡尔普拉潘（Uatx，1976）。
图3：UATX的学术单位
资料来源：自己的阐述（2018）
UAMCC的董事
- JoséLuis BernalMuñoz。（2004-2012）何塞·瓜达卢佩·加西亚·洛佩斯（2012-2017）米格尔·莫伊斯·加西亚·德·奥卡。（2017-）
目前，它在Calpulalpan Tlaxcala的Centro和Sarabia街区的2个建筑中拥有以下职业：
- 心理学，犯罪学，行政管理，公共会计，计算机系统工程，营养，政治学，教育学。
现有学生1420名，教授250名，行政管理人员22名。
Uatx社会责任
特拉克斯卡拉自治大学通过（Fundacion，2017）履行社会责任：
- 自我实现秘书负责制定和执行各种行动，以便在基于能力的综合人本主义模式（MHIC）的框架内阐明大学的实质功能，从而在以下方面加强学生的整体形成及其与社会的联系建立于2006年9月27日的UAT大学食堂服务，以合理的价格提供营养均衡的食物，健康的人要进行适度的体育锻炼，每天要付费区别如下：
| 学生们 | $ 10.00 |
| UAT工人 | $ 14.00 |
| 普通公众 | $ 18.00 |
资料来源：自己的阐述（2018）
- 性别平等课程和讲习班特拉斯卡拉自治大学基金会的使命是通过经济，社会和道义支持为特拉斯卡拉自治大学做出贡献健康大学自我实现机构位于：San Miguel del Milagro Santa Isabel Tetlatlahuca。
结论
UATX目前在墨西哥最好的大学中排名第49位，共有1667位教授，其中42.5％是全日制，29.7％的国际化，7.5％的研究并且其指数为28.27％的质量，这使它成为墨西哥公认质量的公立大学（Universia，2017）。为了对墨西哥最好的大学进行排名，我们考虑了：
- 包容性和多样性的变量，以了解少数族裔和边缘化群体在墨西哥大学的参与情况，扩展国际化分析的范围，提供有关交换协议和双学位的信息，以说明其绩效的大学数量，例如教授人数，论文的年产量，专业计划，国际化和研究数量国外留学生总数教学质量研究生课程认可质量指标认可的硕士学位课程（4）
特拉斯卡拉州立大学（UATX，2018）和卡尔普拉潘潘校园多学科学术单位的社会责任通过与学生和整个社会的不断互动，不断的教育创新和教育质量而体现出来它的学术课程反映在学生进入生产领域时的表现中，是一所具有多种认可和活动的机构，并作为大学的一项日常任务而逐步实施：
- 2013年，洲际质量联盟授予UATX证书，达到全面管理高标准的质量保证，企业社会责任和可持续性证书。国际融合与教育质量组织授予EL国际教育融合与质量组织颁发的“教育卓越会员证书”，“为世界各民族的发展形成了教育网络。他是墨西哥大学联盟CUMEX的成员，这里是墨西哥最好的大学。墨西哥已获得拉丁美洲和欧洲的认可，并因其高质量，认可和认证的学术课程以及其教职员工而享有特权，在质量计划中不断进行准备（Cumex，2017年）。咨询和企业孵化器，并与政府建立联系，以资源为企业家提供支持。“自我实现之家”，“消除基础教育中的空洞”， “ Jugue UAT”，“ La Conversia大学”，“自我实现日。社会服务计划”，其主要任务是为边缘化社区提供服务，每年平均有1,200名学生参加教育，法律，牙科和医疗服务，或者免费，行政会计，设计和结构，特殊教育，饮食失调，特殊教育需求，情感冲突，少女怀孕，心理和社会帮助，有益于特拉斯卡拉不同社会部门的活动。在UAT基金会的支持和认可下，科学大学的周五和周六的会议周期志愿服务，针对最弱者的支持政策，其行动是：
- 向低收入儿童收集玩具通过组织和照顾Bazares，为Tlaxcala的高度边缘化地区筹集资金每年参加红十字会收集在各个高度边缘化社区中提供的衣物。他们与牙科，健康科学学院和基金会本身进行协调，在州社区中通过物理治疗，验光和牙科活动计划健康日； f）为自然灾害或贫困中的墨西哥人收集食物。
- 与不同行业的毕业生联系在一起的永久性促进和体育传播活动，持续发展艺术技能和才干的发展继续进行墨西哥民间舞蹈文凭：包括剧院演讲，学校讲座和青少年课程.Radio Universidad：通过重要，反思和道德的空间传播人文和学术活动，致力于国家，地区，国家和世界的发展，为学生提供专业发展课程。
这项研究得出的结论是，特拉斯卡拉自治大学和卡尔普拉勒潘校园多学科学术机构的重要性和影响力对国民社会的发展起着决定性作用，这是因为其公认的计划和活动使整个社区受益，这就是为什么重要的是要了解这些活动，这些活动每天都在加强对社会和毕业生的机构形象，在2018年春季，该实体不同社区的2750人受益。
参考书目：
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