1.简介
生产率与公司开发商品所能达到的生产程度有关。当前，生产是世界经济的基础，在大多数情况下为企业家创造了就业机会和大量货币。
生产力是经济活动的起点，有几个因素会影响生产，例如：自然是我们周围的一种物理元素，积极而适当的人类工作是施加于自然的智力力量来改变自然，是由机器，运输工具，建筑物，技术和工具组成的资本，可用来加速生产。并负责将所有因素结合起来以获得最佳性能的协调元素。
一个行业的生产率已超出生产商品的简单事实，而是寻求找到在商业市场上具有竞争力的方法和解决方案。生产力必须旨在直接或间接满足消费者需求
当前，公司进行批量生产，这被称为制造物品或商品的各个阶段的单独执行，也称为批量生产。
批量生产是指在尽可能短的时间内以尽可能少的成本大量生产产品。上面的例子是大型汽车制造厂，每年使用数千种型号的汽车，使用诸如技术之类的生产力的重要因素。
批量生产引发了工业方法的革命，并已成为在短时间内需要大量材料的制造商的不可替代的方法。
2.理论框架
生产率是单位时间之间完成的工作量，即完成工作的有效性是通过完成该工作的时间来衡量的。这样，我们可以说制作产品花费的时间越长，效率就越低
生产率是每单位因数的产品单位数。
产品数量
1）平均生产率= ----------
数量单位系数
产量增加
（2）边际生产率= -----------–
单位增量 因子
3.什么是生产力？
有必要定义一个标准，该标准将过程的结果与过程中使用的资源相关联，该标准是生产率。
单个因子的生产率定义为每单位因子的产品数量，它等于平均生产率。但是，大多数人对生产率的理解是与每单位要素销售的比塞塔有关。
人为因素
毫无疑问，人为因素是干预生产过程的所有因素中最复杂和必不可少的。
如图所示，劳动力价格是由一定数量要素的组合确定的：个体工人；劳工组织（工会）；个人企业家；商业组织（雇主）和政府。
工作研究：基本原理
工作研究有两个非常重要且截然不同的方面：
1.找到一种更好的方法来完成一项任务。
2.确定该任务应花费多长时间。
因此，工作研究包括两种相互联系的技术。首先是方法的研究，是关于工作方式的。第二个是工作量度，旨在找出完成工作所需的时间。
方法改进
在方法研究中，区分出七个基本阶段：
1.选择要研究的任务。
2.定义目标。
3.记录所有相关事实。
4.认真检查事实。
5.制定更好的方法。
6.建立新方法。
7.维护新方法。
工作量测
衡量工作的目的是找出完成工作应花费多长时间。此信息可用于两个主要对象：
1.首先，它可以追溯用于评估过去的表现。
2.其次，可以用来设定未来的目标。
典型时间与实时时间不同。这是主管人员在工作中可以完成任务的平均时间。不是为了最好的工人，而是为了一个普通工人。它包括足够的余量用于放松和意外情况。
4.工作补偿制度
基本上有三种补偿系统：
固定时间工资。
第一个系统的优点是：
1.简单的应用程序。
2.节省管理，控制和监视成本。
3.很多时候，这是工会的要求或衡量生产率的困难（开展工作…）。
根本的缺点是，它不会提高生产力。
根据生产。
第二个系统是生产力的支付，具有一些优势，尤其是产量增加到既定的单位标准以上。缺点是复杂性更高，控制和管理成本更高。
该系统的典型问题是产量增加，但质量下降。这可以忽略不计，但是它需要质量控制，从而使监视更加昂贵，并使控制和管理复杂化。
有时可以建立混合生产力系统。例如：“某产品每天最多200公斤x支付的最低工资为10英镑/千克。工资曲线将是图2（b）的曲线，该方法的缺点是：
•详细的方法和时间研究
•复杂的计算
•劳资关系问题
•以质量为代价增加数量
拼凑而成。
我们要讨论的最后一个系统是计件工资制。在此我们有：
报酬=千克收集的x每千克的比率。
在该系统中，补偿曲线如图（c）所示。
项目领域
质量与生产力
质量和生产率领域研究制造和服务领域公司所使用的质量体系，以便提出持续改进的目标，以在区域和国家级发展卓越，质量，生产率和竞争力。 。
5.研究专线
全面质量工具和理念在中小企业中的特定应用。
中小型工业公司中持续改进的综合计划。
全面质量工具和理念在工业过程中的特定应用。
全面改进工业流程的综合计划。
开发学习中心（CEAPRECA），使其成为团队知识和技术发展的来源。
特定或全面的质量和生产率技术模型，适用于工业过程以及基本领域。
质量工具和理念的应用可以优化运输，旅游，银行，金融和保险领域提供的服务质量。
持续改进计划的设计。
衡量应用哲学，质量工具，质量趋势，尖端工作系统对实现服务质量的贡献的影响。
机构范围：
使用质量和生产率技术和方法来诊断上市公司和私营公司提供的服务中存在问题的情况，从而保证研究的客观性。
为组织定义或设计改进计划，以使其达到业务目标。
监视和评估提案，通过不断改进来保证变更的动态。
为服务公司创建质量奖。
认证质量奖（国家和国际）。
为公司的人力资源设计并提供质量和生产率技术培训。
教育领域：
诊断和分析教育领域中的问题。
提议改善该部门，以实现产生发展所必需的人力资源的目标
国家，州或地区的社会，文化和生产力。
实施教育部门的发展政策。
评估教育部门发展政策的范围。
评估实施政策的范围。
在私营部门中，分析并推荐业务标准。
培训公司组织和个人发展的技术和方法。
运输区域：
分析运输服务中的问题。
评估和设计新运输替代方案的可能性。
社会和经济环境中运输部门的设计策略。
研究道路发展计划。
为以下公司的人力资源设计并提供质量和生产技术方面的培训
这个部门。
卫生领域：
审查医院政策。
医院部门改进设计。
为国有公司和经过健康测试的公司设计标准。
制定卫生部门的改善计划。
为该部门公司的人力资源设计并提供质量和生产率技术培训。
