摘要
几十年后，墨西哥现在已经在获得教育方面取得了重要进展，这是主要因素之一，因此年轻人可以渴望获得生活质量，更好的工作并因此成长为一个社会。从经济和社会角度来看，必须成为该国优先事项的教育成果的质量已变得显而易见，但很明显，与其他国家相比，我们需要有更好的教育水平。主要原因之一是要指明教育改革是否会帮助或损害儿童和年轻人的教育。
介绍
在这项工作中，我们将广泛地解决教育改革的倡议，即当前产生的争议，如果它确实有利于或影响学生，是否可以保证高质量的教育，如果老师知道教育改革，为什么？反对这项改革的老师是什么？父母知道这项改革吗？学生们对改革有何看法？
教育改革
基于艺术。3宪法规定，每个人都有接受优质教育的权利；为了实现这一权利，国家有义务在学前，小学和中学阶段进行授课；2012年，建立了义务高中教育。
这项改革的目的是在国家一级建立基础，以创建一个专业的教学服务，该服务由教师入学竞赛和晋升为具有基础教育和高中教育管理和监督职能的职位组成。传授国家。确定晋升的标准除了要确保满足个人简介的要求外，还必须有效地与教师个人表现中的优点相对应。
该系统应基于公正和适当的衡量和评估过程，对在职教师给予认可；奖项应考虑教师对改善学生学习的贡献；他们必须承认并支持教师个人，每所学校的教师团队以及整个职业，并涵盖教师自身动机的各个方面；他们应考虑财务和其他激励措施，以向教师展示社会赞赏，并提供反馈机制和获得专业发展的机会。将创建国家教育评估研究所，该研究所将致力于评估国家教育系统在学前，小学，小学，中学，学校和学校领域的绩效和成果。中学和高中。要使该研究所成为此事的最高权力机构，就需要最高的技术能力，一个适当的理事机构，其专业人员的任命可以确保其整合的适宜性及其正常运作的必要基础1。
教育改革对学生有帮助吗？
以我的观点，我很清楚，该倡议不会取得重大进展，因为它涉及许多权力，并且作为一项事实权力，会导致经济利益冲突2。
在R. 99中进行的一项调查对10名中学学生进行了询问，他们对教育改革有何看法？他们中有7个回答说他们不知道，有2个不在乎，有1个回答说很好。不论是出于利益还是出于利益，处于这一教育水平的学生对政府所做的改变最不感兴趣，甚至有些人甚至不知道这一点，只是因为老师罢工而评论说他们没有上课；在调查中，一名学生指出：“我之所以来学校，是因为他们强迫我”。
拥有这种模式的学校会有帮助，但并不能保证学业卓越；进一步证明，有必要加强教师的职业生涯，以培养学生的学习兴趣。政府在其报告中指出，学生将获得以下好处：受过培训的教师，装备精良的学校，全日制学校，合格的校长和主管，更好的教学材料3。
父母知道这项改革吗？
除非他们的女儿是老师，否则很少有父母承担研究这项新计划的内容的任务。考虑到针对高中生进行的调查，我们对基本水平的父母重复了相同的调查，其中有四名评论说他们只知道邻居告诉了他们什么，其中三名则不知道这是关于改革的，三个人从新闻中得知，但没有人读过改革本身。但是10位家长评论说：“他们上课1周，没有课15天，老师坐下就坐并停止教学已经很普遍了，就像我们说的那样，教育从家里开始，但在学校得到了加强。 ”。
显然，父母的利益很少。但也确实，学生不能连续上课…出于这个原因，我认为父母和老师必须作为一个团队合作，因为他们是学生教育的主要角色并且必须为学生的学习而努力。这样，新的改革规定：家长将能够了解学习计划和课程，对子女学校的总体评价，家长也可以以观察员的身份参加学校的教师评价。每个学校的辩论和对话空间。
教师如何看待教育改革？
绝大多数教师反对改革，这是由于教育评估；由于它考虑到教师在任何情况下都不能通过评估，因此他们只能再提出两次评估才能获得认证并继续授课。
由于教师的不满，尤其是长期从事教学的教师的不满，在全国大部分地区产生了静坐现象。在接受西班牙老师（中学）Shirley Arriaga的采访时，我问她您对教育改革的看法如何？我对此回答：“在我为难于政府被剥夺许多责任，教师失去许多权利而付出了多年的奋斗之前，我感到难过之前，但我也承认，教师中有许多恶习值得消除，许多人不教它们不传播，不提供任何东西，它们只是化石，而且由于从事教学工作而收入很高，每两周因做得不好而赚取大约10,000。但是，我想也许是该领域的某位专家设计了教育改革，并且它不仅是劳动，因为它没有提及教育方面的任何内容或如何改进它。因此，这是相同的，这是恩里克·佩尼亚（EnriquePeña）的战略和改革的一部分，以拥有更多的钱和削减薪水。
结论
正如我们所看到的，很明显，教育改革将为该国带来更高质量的教育前景，但它不能确保在未来几年中能看到这种结果，它必须不断努力，并且不偏离主要目标。教育。十分明显的是，要使墨西哥有所改变，有必要以政府为首的团队合作，然后是教师，父母和学生，而不能将社会经济和政治利益放在中间。
参考资料
- 墨西哥教育改革协定，取自：http://pactopormexico.org/Reforma-Educativa.pdf。 2013年11月17日CNN在线新闻取自：http://mexico.cnn.com/nacional/2013/09/03/senado-ley-evaluacion-profesores-reforma-educativa-profesores-marcha -11 / 18/2013教育改革，摘自：http://www.presidencia.gob.mx/reformaeducativa/#sobre-la-reforma– 2013年11月19日《改革的次要法律》，摘自：http://www2.sepdf.gob.mx/ archivos / noticias_edu.pdf-2013年11月19日CNTE教师取自：http://www.telesurtv.net/articulos.html 2013年20月11日
