介绍
本工作将报告墨西哥最令人期待的教育改革，其内容可能会前后标记，以求最大程度地提高学生的教育成就，与此同时，它将告知专业教学服务系统，该系统该课程将通过教师课程整合到基础和高中教育中具有管理和监督职能的职位，目的是让学生更好地学习，并对他们进行强制性的评估，其中公共教育部长主要参与其中，它表明“失败者离开”的条件是他必须遵守将分配给教师的评估。
改革的目的：
它将在2014年至2015学年创建体面的学校和全日制学校，即为每所学校提供必要的手段，以使每位主任负责通过购买教材和配备教室来改善基础设施。
这样一来，父母就可以对教育计划和计划表达意见，这是共和国总统恩里克·佩尼亚·涅托（EnriquePeñaNieto）提出的一项宪法改革。众议院于2012年12月20日讨论并批准了该法案，同年12月21日共和国成立。但是还有很长的路要走。同样，由于教师在每个州进行游行，因此将知道哪些是CNTE的分歧。
将报道一位西班牙哲学家的演讲，这表明教育改革很重要，这给教育部长带来了鼓励。如此之多以致于哲学家强调说，主要的事情将集中在老师身上，这将赋予我们的学生学习，而这取决于我们现在的未来。
告知国家统计和地理研究所（INEG。
发展历程
2012年12月10日，共和国总统恩里克·佩尼亚·涅托（EnriquePeñaNieto）将教育改革的倡议与国际电联大会一起发送，并提出了一项文件，该文件假定《墨西哥公约》与国家行动，民主革命和民主运动总统达成协议制度革命。同样，财政和公共信贷部的预算影响报告。也达到了众议院的主动权。它于12月11日发布在《宪法要点通讯》中，于第二天批准26票赞成和2票反对，在12月13日，委员会批准了它并作了五处修改，也就是说，父母可以发表意见关于教育计划和计划，还将用于体育和文化发展，修改成员的任期和选举国家教育评估学会的成员。
12月19日，在众议院进行了修改并以424票赞成，39票反对和10票弃权获得批准，最后定稿，并根据《宪法》第72条的规定，将选票发送给共和国参议院。
第一个批准教育改革的州是恰帕斯州，其下加利福尼亚州，科阿韦拉州，阿瓜斯卡连特斯州，墨西哥州，塔毛利帕斯州，韦拉克鲁斯州，克雷塔罗州，科利马州，格雷罗州，奇瓦瓦州，纳亚里特州，圣路易斯波托西州，杜兰戈州，锡那罗亚州，伊达尔戈，坎佩切，尤卡坦州，南下加利福尼亚州，哈利斯科州，萨卡特卡斯州，塔巴斯科州，金塔纳罗奥州，普埃布拉州和新莱昂州。2013年2月6日，已经由众议院宣布进行宪法改革，并于2013年2月25日在联邦官方公报上发布。
SEP秘书Emilio Chuayffet。
他认为，教育改革是在全国范围内进行的，多年来，墨西哥一直希望成为改善墨西哥人的现实，即寻求并实施更好的策略，以便每个学生都获得知识在您的教室中，它们对于将来能够保护自己免受生活中出现的问题至关重要。
秘书在2013年8月承认，明年将不再应用“全国学校中心学术成就评估”（ENLACE）考试，通过该考试来衡量学前班学生和教师的表现。 ，小学，初中和高中，我提到它有消失的可能性，并解释说评估将继续进行，但是这将由国家教育评估学院（INEE）负责，它将决定新的规则，标准和工具检查学生的教育质量和老师的素质。
回顾墨西哥必须拥有新的信息和通信技术，加强基础教育基础，确立向该国所有五年级和六年级学生提供笔记本电脑的承诺，以期获取更多知识学生的人类发展，警告说这不仅是由于新的信息和通信技术带来的教育变化。他们将继续依靠他们的老师。学生和教师都将具有技能和能力的新发展，将成功面对当今正在进行的教育改革的现实。
MartínMartínez，国家教育工作者协调员（CNTE）的代表。
……“其意图是从根本上影响教师的劳动制度，我们说这是坦率的恐怖法律，这是袭击教师的法律”……（Martinez，2013年）。他拒绝了教育改革，因为他们认为这是对国家教师劳动权利的侮辱，同样，他不同意将新的教育改革私有化。他们在所有州都举行游行示威，游行示威反对总统恩里克·佩尼亚·涅托（EnriquePeñaNieto），邀请社会团结在一个共同的阵线，以便不进行结构性改革。老师认为，随着教育改革，父母将为学校服务付费，并为子女购买书籍。老师担心新的教育愿景，担心无法通过新的规则，尤其是评估将要应用到他们的专业领域中的评估。但是CNTE表示，它可以选择挽救和改善公共，免费和世俗的教育。他将以同样的方式为现在和明天的墨西哥人的尊严和正义而奋斗，以便教育最好的人，使一切都一样。
西班牙哲学家费尔南多·萨瓦特会见了公共教育部长。
…“重要的是给他们最好的准备，并重申他们的社会角色；与政府和墨西哥社会相对应的工作”（萨瓦特，2013年）……换句话说，向该国学生传播的学习取决于他们，因为在世界任何地方，对教育的大力投资和更好的在使用技术工具和人文知识之间为我们的老师做好准备。
指出这是非常沉重的费用，但要归功于教育，这就是教育人类使用自由和选择自己的行为的原因；但请记住，这是社会拥有未来的一项很好的投资。将老师定义为教育过程中不可替代的重要部分，因为某些技术设备无法替代老师，因为老师的角色比技术设备更有价值，因为人类不断与其他人互动，而其他人必须是课堂上的某个人他了解更多，以便其他人了解他所知道的，并在教育中拥有更好的后代。
金塔纳罗奥州州长罗伯托·博尔格·安古洛（Roberto Borge Angulo）。
在一场运动中，有学龄儿童的父母的目标不是私有化教育，因为国家有义务，教科书将继续免费，父母将不支付维护儿童的费用。学校，教育将继续是世俗的，免费的和强制性的，…»我邀请您像在教师罢工的三个星期中一样，进行对话和和解的特权，以示责任，而不会使我们的孩子和年轻人受到教育的威胁，是Quintana Roo»…的现在和将来的人（Angulo，2013年）。他报告说，现在的学生已经错失了很多课，但是随着时间的推移，他们将恢复健康。
在金塔纳罗奥州和其他州开始了教师游行。
在总统恩里克·佩尼亚·涅托（EnriquePeñaNieto）提出的教育改革提案中，抗议者邀请了贝尼托·华雷斯（BenitoJuárez），切图马尔（Chetumal），菲利佩·卡里略波多（Pelipe Carrillo Puerto），巴拉卡拉（Bacalar），图卢姆（Tulum）和团结联盟（Solidaridad）等市的教师。大约有六千名教师组成游行队伍，表示他们反对宗教改革，封锁了交通不便的街道。他们说，评估他们的教师能力，不再继承他们的职位，必须遵守完整的上课时间表是不公平的，但是公平的是，他们会为不工作的时间支付报酬，让他们成为一年休假最多，全薪的职业。
每一位教师都必须认为自己不应该接受教育，而他们却在自己的游行中浪费时间，知道他们对教育有承诺。这对于有孩子的学前班，小学，中学和高中学生来说也很好，他们希望在教育方面有更好的未来。
知道有必要为他们提供尽可能最好的准备并重申他们的社会作用，这是与墨西哥政府和社会相对应的工作，尽管他们担心政治宪法第3条和第73条的修改会导致修改使他们在国家教育体系中的持久性处于危险之中，使他们的工作成为将要提交给他们的评估结果，这并不是共和国总统在等待的结果。
INEGI将开始进行教育改革普查
国家统计和地理研究所（INEGI）将对所有公立和私立教育学校以及特殊教育服务学校进行访问，目的是了解我们的学生，教师和学校，它们将从26日开始今年的9月至11月29日。
在第一次访问中，访调员将留下调查表，以便董事要求在学校工作的人员的支持以及父母的支持，最多三次到学校取回所有的调查表。人口普查，……“因为彼此了解得更好，我们可以提高教育质量”……（NOTICIAS，2013年）。换句话说，要拥有学校的基础设施，学生，教师和学校所需的能力和需求。诊断教育系统的主要问题并在此基础上做出改进的决定。遵守《墨西哥合众国政治宪法》第二十五条第三条和第七十三条的规定。公布2013年12月学生，教师和学校帐户的初步结果。
结论
这项研究的目的是揭示私有化的变化，我们的基础和高中教育是一场灾难，我们需要对国家的发展有更好的了解，以便我们能够参加有关当前和主要是我们未来学生教育前景的公开辩论。
从我的观点来看，教育改革不仅是教师的问题，还是教育的问题，是墨西哥学生的未来，这些学生打算接受机器人教育，而不是接受人文教育。
在过去的几年中，我们在教育上花费了越来越多的钱，而结果却越来越糟。退休和文盲的年轻人比例继续上升。在参加大学入学考试时，他们并没有停止恶化。
教育系统失败的原因是由于没有对对学生进行学习的教师进行正确的培训。
游行只会激起“工作不稳定”，就像他们出现在市政宫殿中一样，可能对自己施加暴力。老师可以要求任何他们想要的东西，可以证明，是的，但不影响他人的权利，也不会损害我们学生的教育。这项改革使教师和计划都井然有序，这将在培训我们目前和将来在该国的学生中进行。
尽管我们将做出巨大的投资，但墨西哥还是希望在教育变革方面做出巨大的飞跃，因为我们墨西哥人希望我们的学生能够获得更好的教育，但是在此之前，请改变我们老师的培训。我们的每位老师都有权维持抗议活动，但前提是必须遵守法律。
INEGI将进行人口普查，以找出每个州有多少名教师，学校，学生以及学校的条件。
普查是一个好主意，但必须考虑到教师将为INEGI做工作，回答问卷，更新学生名单，将问卷分发给学生，然后又交给父母，进行跟进以便他们提供完整的调查问卷，然后组织并发送给INEGI。我们希望取得一个伟大的结果，这将导致我们改善教育而不是失败。
参考资料
- RB安古洛（2013年10月10日）。新闻。从http://sipse.com/novedades/persiste-el-paro-magisterial-en-cancun-58291.htmlNOTICIAS获得。（2013年10月28日）。从NOTICIASNET.MX获取：http：//www.quintanarooaldia.com/noticia/Savater，F.（2013年10月13日）。编年史。从《纪事》获得：http://www.cronica.com.mx/notas/2013/787116.html
