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知识管理中的科学技术。反射

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Anonim

介绍

本文讨论了伦理,科学和社会如何以某种方式整合在一起,以及推动科学努力的引擎应该是什么?做

科学为社会发展做出贡献,因为社会是需要和维持社会的人。对于那些从事科学的人来说,有一个明确的,有用的目标是必要的,因为这将源于其文化和社会环境中已意识到的需求。

发展

当前,科学知识影响着社会的生活,并且它标志着阶级的差异,因为并非我们所有人都可以获得

知识,我们也不是技术引领您的全球化的参与者。

科学是从各种情况,研究,创新,甚至交流发展而来的,为了

解决问题或改善社会生活质量,科学应或应得到公共资源的支持。

这三个概念可以相交,整合了构建全球知识的伦理学,政治学和认识论这三个学科,尽管

作者对此进行了很好的评论,但科学是基于可以在时空上改变的价值观。同样,作者评论了一个“社会契约”,其中社会本身依靠科学和技术生存,必须满足发展,福祉,社会平等以及其他价值观念,从而形成了产生知识而不是知识的新的科学家-技术人员。只有适销对路,但是正如已经提到的,它有助于解决问题并改善我们的社会生活质量。

为了能够将这三个概念联系起来,科学家-技术人员(我称之为“他们”)必须具有一系列

特征,例如:相似的能力,共同的目标,开展他们的认知实践以及假定这种做法不仅限于少数专家,而且能够激发新形式的公共行政管理,并消除存在的歧视。

我发现原始经验概念的贡献非常有趣,其中可能有真正的知识,经验和

概念化的知识,对世界的建设,对必须通过实践实现客观性的个人的社会文化做出了贡献。它的发展具有一切和伦理价值,以及它的社会如何允许它。

结论

知识必须来自当务之急,必须由公共行政部门促进,甚至维持,整合社会,科学,

价值观甚至环境文化,并发展新技术科学家。

知识管理中的科学技术。反射