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人文主义视角下的人类发展

目录:

Anonim

对于政府和全球协会而言,当前关注的问题之一是在历史性时刻的发展,在这一时刻,社会上要求为改善生活质量做出改变。

摘要

这项工作的目的是根据人类发展的概念,发展要素和解决发展的方法来分析发展,这一工作将从人类发展的角度出发,因为人类是人类的主角和对象。该方法是基于经验内省的方法,该方法基于对研究对象与其研究对象之间的识别(Finol和Camacho,2006),推断出制定发展计划的必要性,主要目的是促进发展组织中具有人文主义和全面视野的人,其中主要要素是价值。

为了实现这一目标,需要对个人和专业发展给予特权的管理,重点是从具体的当地经验中找出道德价值观,以便在干预措施中将原则和标准付诸实践,并使民众参与自己的决定。 。

抽象

对于政府和世界协会而言,当前关注的问题之一是发展,这是在历史性的时刻,在这一时刻,变革的社会需求要求人们改善生活质量。指导该目标以分析其概念下的发展,其要素以及这些要素下的重点已得到批准。由于人类代表了人类的主要特征和对象,因此本研究将在人类发展的视角下进行。在研究与研究对象之间进行的鉴定中,该方法被认为是内省型的(Finol和Camacho,2006年)。从组织中推断出制定发展计划的必要性,主要是为人类的发展做出贡献以人文主义和整体的眼光,其中主要成分构成值。

为了实现这一目标,行政部门需要优先考虑个人和专业发展,并从当地经验中总结出道德价值观的本地化,以便能够在干预措施中遵循实用的原则和方法。他们自己的决定。

理性展览

对于政府和全球协会来说,当前的关注之一是发展,在历史的时刻,社会上要求为改善生活质量做出改变。

在参考文献中,处理了发展的几个方面,谈到了经济,科学,技术,内生性发展,但是,在我看来,人的发展被忽略了。

在这个工作角色中,将以人类发展为视角,将人类视为一个思维实体,他负责发展自然和他所居住的环境。

什么是发展?

在教学上,我们必须首先了解什么是发展。为此,我们将置身于生物学中,从生物学中可以将生物学定义为在有利条件下导致身体,文化,政治,经济和生态能力全面部署的过程。

在身体力所能及的范围内,身体是健康的,并且可以吃饱。文化能力包括传统,创造力和知识。经济能力是指生活良好的生产,分配和消费。政策考虑到了参加政府任务和享有公民身份而不受歧视。

从比喻的意义上说,发展构成了某种可能性的展开,这种可能性存在于尚未达到所有能力的成熟或充实状态的人中。将这种概念化转移到经济领域,我们将经济增长作为人类发展的基本要素(Velásquez和Gutiérrez,2006)。

经济增长被理解为在一定时期内经历的商品和服务总生产的增长(Martínez,2000),并以一个国家的国内生产总值(GDP)为代表;为了进行计算,将GDP除以居民总数,从而得出人均收入,以此作为经济增长的指标。但是,这还不足以保证人的发展,在这方面,联合国促进人民发展基金会的报告(2003年)在其结论中着重指出了诸如调动和更大程度地调动人道等措施。国家资源不足以发展。

Lescher(2000)对此观点表示赞同,他评论说,宏观经济和宏观社会指标的良好表现不会使人们感到安全,作者强调指出了他们对排斥,犯罪,污染和压力的担忧。等等。换句话说,尽管经济状况良好,但仍存在不安全感。

根据马丁内斯(Martínez,2000)的观点,社会发展意味着克服经济增长与发展之间的界限,并搁置基于罗斯托增长理论的意识形态,因为它没有考虑不可再生资源的问题,也没有生态的增长限制。

相反,必须将其理解为一个多线性过程,其中重视整个人口的人力配置,社会生产的财富的公平分配以及对生态平衡的尊重。早在1986年,马克斯·尼夫(Max-Neef)及其合作者就表示,人类发展是集中和可持续的,可以满足人类的需求,并试图用自然和技术表达人类。

从这个角度来看,他们提出了一种人类规模的发展,其基本假设是指人。因此,发展的目的将是设法充分满足大多数人类的需求。这样看来,衡量发展的指标应该是人民的生活质量,正如PUND在谈到人类发展应着重满足基本人类需求时所建议的那样。

发展的基本要素

寻找最佳的方式来利用资源和知识来满足人们的需求意味着将人们的需求视为发展的基本要素,而人是一个需要的人,因为它们是相互关联的,所以可能是多个或相互依赖的。他们互动。 (PUND; 2003)需求已从存在和价值论两大类中进行了分类,这种结合使人们认识到需求属于,具有,属于和属于第一类。在价值论中,人们认识到生存,保护,情感,理解,参与,休闲,创造,身份和自由的需求。

他们的满意需要可以在不同的层次得到满足,可能需要各种满足感;一个典型的例子就是母亲为孩子哺乳,给孩子提供食物可以满足她对食物的需求,但同时也可以给她以爱心和保护。反过来,几个满足者可以同时满足不同的需求。

Martínez(2000)引用的托尔托萨(Tortosa)有必要也提及发展的目的,它提出了与不良发展及其发生区域有关的四个通用方面,如下表所示。

发病领域

通用的

性质 世界 社会的 个人
养生 排气污染 平等发展贫困 停滞不公 懒惰
安全 巨灾 Directwar 暴力 侵略
自由 统治边缘化 依赖 压制,提交 无私
身分识别 异化 均质化 殖民化 异化

不良发展的可能内容。资料来源:马丁内斯的托尔托萨(2000)

同样,上述作者提供了一个表,该表以与上一个表相同的术语引用了开发的可能内容,仅强调了积极方面。

性质 世界 社会的 个人
养生 可持续发展 全球开发商 成长经济权益 好奇心
安全 保护 和平 合作 异化
自由 团结互助 政治发展 承诺
身分识别 超越性 多元化 自信心 民族发展一体化

开发的可能内容。资料来源:马丁内斯的托尔托萨(2000)

马丁内斯(Martínez)提到了托尔托萨(Tortosa)关于贫困发展问题的思想,他将思想主要归因于自然和世界体系,他认为,在这种情况下,世界将比今天继续受到更多的污染,更加脆弱继续错误的政策。因此,必须寻求寻求公平发展的新方法,从而导致所有人通过正义实现经济融合,而没有排斥,寻求和平。换句话说,仍然有时间避免更严重的罪恶,从而导致地球乃至人类的毁灭。

这里值得回顾的是古勒特(Goulet,1995)的思想,他认为发展应着重于公正社会中的体面生活,在这种社会中,基于对生态平衡的尊重,与环境之间存在着良好的关系。为此,它提出了一个可应用于自己的任务以实现开发的模型。

它基于反思性探索,适用于领先行业的政策和实践中实现的价值和反价值定位。

该模型包括四个层次的道德反思:第一层次针对发展目的,第二层次针对实现目标的评估标准,第三层次针对发展战略的道德评估,最后评估策略中使用的媒体伦理。为了更好的可视化,它们显示在下表中。

对发展的伦理思考水平

反射等级 特征问题 讨论程度
1.发展目标 和平,平等,自由,文化认同,平等,与自然和谐相处
2.评估目标实现程度的标准 适当的发展指标:经济增长,财富分配,生活质量,参与度
3,发展战略的伦理评价 经济政策,市场作用,福利国家,政治民主化,
4.对战略中所用手段的道德评价 贸易和金融改革。全球和地方项目,建议,贷款,捐赠,技术…

资料来源:马丁内斯,古勒,1996年

在大多数情况下,他们是组织的计划者,与发展问题相对应的人们,他们的关切是要考虑到Martínez(2000)提出的关于在决策过程中融合的方法的建议,即:技术合理性,政治和道德。

这些合理性是指决策所基于的思维方式或标准体系。在技​​术合理性的特殊情况下,它旨在完成某些任务,即完成一项特定任务;政治试图确保机构的生存,保持游戏规则,而道德理性则试图为自己提升,捍卫某些价值观,因此由他们来决定是好,坏,正确或不正确。

马丁内斯指出,方便的事情是,决策的制定要考虑到三种基本原理的相互作用,即平衡地包括为实现共同目标而服务的不同知识和方法,而在这方面则没有一个主要标准。其他。

发展管理方法

Castellano(2004)认为发展被视为经济增长,这一观念得到了诸如亚当·斯密,大卫·里卡多,斯图尔特·米尔斯,凯恩斯等古典理论家的支持。他们提出了几种增长模型,但是这些模型没有解决问题,显示出发展方面的弱点,特别是在拉丁美洲国家。

他认为,发展必须被视为社会变革的过程,从而导致社会组织的变革。从这个意义上说,对于卡斯泰拉诺(Castellano,2004:56),发展构成了“一种持续而重大的社会变革,或多或少地从传统社会转向了现代社会”。他解释说,现代社会应该与传统社会完全不同,其特征在于低出生率,较高的社会和地理流​​动性,正式关系的主导地位,大规模生产的经济以及其他特征。

Max-Neef(2001)提出的人类发展也是从未来的选择出发的,它基于超越具有经济基础的传统观念的理论,其基础是促进旨在满足社会需求的发展。人的需求,着重考虑将人视为地方发展的推动者,因此考虑区域和国家。

它也着重于人类与自然和技术的有机结合,以及涵盖所有社会群体的民主深化。这种方法由于与人类的发展具有相似性,因此被置于流行的民族主义经济风格之内,既强调人类的发展,又将国家定义为发展的基本实体。

适应发展的管理由社会管理构成,因为它追求对社区的利益。重要的是将管理一词定位在基尔希纳(Kirchner,1997:26)从“从新的组织文化的角度来应对当前挑战,通过分散地组织活动,地方一级,与对需求有真正反应的项目一起开展工作,采取有助于改善人类生活质量的行动,而又不丧失人们的生活意识,又不损害其他人的尊严,通过团结关系与他人的兼容性。

Martínez(2000)概述了另一种发展模式,该模式已经由Goulet提出,被称为“发展伦理”。它的特点是从具体的当地经验着重于伦理价值的本地化,以将干预的原则和标准付诸实践。

他们还分析了与发展相关的不同部门的实践和政策中隐含的价值和反价值。

他们在这个模型中强调了人口参与影响他们的自己的决定和活动的重要性。

最近,有人谈论可持续发展,在这方面,Castellano(2002:58)指出,它构成了近代最重要的新兴范式。他援引了梅多斯的定义,他将其定义为“可以世代相传,具有远见卓识,具有足够的灵活性和足够的智慧而不会破坏他的身体或社会支持系统的人”。

这个定义意味着必须注意环境,家庭结构和长期计划。

联合国通过1982年定义的世界环境与发展委员会,以以下术语“在不损害子孙后代满足其自身需求的能力的前提下满足当前需要的发展” ”

另一方面,应将其理解为一个全面的过程,要求社会上不同参与者在应用经济,政治,环境和社会模式以及决定生活质量的消费模式时作出承诺。必须纳入可持续性。

根据教师手册(2003:54),可持续性一词在思考发展方式时假定了结构性变化,因为它对生产性增长,资源消耗和环境影响施加了限制,以避免超过生态系统容纳能力。这意味着改变维持它的定量基础,以考虑能够平衡地联系经济,社会和环境的发展。

最后的想法

一旦考虑并分析了与发展相关的不同要素,就可以推断出有必要从组织中制定发展计划,这些计划主要旨在以人文主义和全面的眼光看待人类的发展,其中主要成分这是价值观。

以学习作为人类个人和专业成长的主要因素的发展,它学会了有效和善解人意的沟通;考虑文化,动机和生产力。

为了实现适当的发展,要求管理者注重参与,民主化,责任和透明度的原则,在这些原则中,人们被赋予了以法律至上的对策的能力。

所采用的管理还必须考虑并关注其组织以及周围社区,并将消除贫困作为优先事项。

参考文献

Castellano,H.(2004)规划:面对复杂性,不确定性和冲突的工具。加拉加斯:CENDES

Goulet,D.(1996)评估发展的文化成本和收益。利马:弗里德里希·埃伯特基金会

Finol,M.和Camacho,H.(2006)科学研究过程。马拉开波:EDILUZ

Kirchner,A.(1997)社会知识的管理。不仅仅是社会管理。布宜诺斯艾利斯:编辑空间

Lecher,N.(2000)人类发展的挑战:个性化和社会资本。由Science Po组织的发展与文化论坛,用于美洲开发银行的大会。

马丁内斯,东北(2000)促进人民发展的道德规范。马德里:社论特罗塔

Max-Neef,M.(2001)人的发展。Hopenhayn,第二版

开发计划署(2003年)关于人类发展的报告。千年发展目标:国家之间消除贫困的协定。纽约。Mundi版本。联合国开发计划署。

INET / GTZ项目(2003)教师手册。布宜诺斯艾利斯。对环境进行教育。

VelásquezEJ和A.Gutiérrez(2006)委内瑞拉的经济增长与人类发展。对其可能的双重因果关系的评估。委内瑞拉:社论制作L + N XXIDiseños,加利福尼亚

人文主义视角下的人类发展