多年来，联合国一直处于确保使用我们的海洋的努力的最前沿，使之在法律上得以界定，并为个人和人类的利益实现和平与合作。（联合国）。
应当指出，尽管联合国作出了努力；每天，海洋生物多样性都会受到各种不受控制的捕鱼行为的袭击；对生物多样性的影响并不重要，但每天都有危险。
试图建立新的国际协议，负责规范保护工作；在国家管辖范围以外的地区如何可持续利用海洋生物多样性是许多国家在联合国筹备委员会第一届会议上面临的挑战。（Morales，L，2016）
哥斯达黎加最近在这项倡议方面显示出了显着的进步，这项倡议与其他国家一样，通过一项协议确定所有的生态系统都必须得到适当保护和利用，这是其他国家所追求的；不可忽视的是，在这种情况发生时，必须将获得的所有这些资源共享，而不是与一个国家共享；但与世界上所有国家一样。
为了了解联合国和国际公法的工作，以保证正确利用我们的海洋，有必要了解为什么我们必须与各国有效地合作以实现这一目标。 ）世界每天面临的不幸和无法弥补的后果。
¿Sabían ustedes que la pesca de arrastre se considera un ejemplo de perfecto a una práctica insostenible?, Respondiendo a esto quizás sería mejor afirmar que la pesca de arrastre es una práctica destructiva de los ecosistemas marinos. La manera de cómo estas redes están diseñadas, es lo que implica lo peligroso que resultan ser, pues esta logra permanecer abierta en las profundidades, mediante sus dos grandes planchas de acero “conocidas como puertas”; además de lo pesado que puede ser, hace que esto se mantenga bajo el agua. Cuando esto sucede, no solamente se captura el objetivo; sino que también aves marinas, tiburones, tortugas; se podría decir que incluso animales sin ningún valor comercial, estas especies son devueltas a las aguas, heridas y en la mayoría de sus ocasiones muertas. La pesca de arrastre representa un peligro para los ecosistemas coralinos que han existido por muchos años, pueden ser destruidos en tan poco, se pierden hábitats y zonas de reproducción.
这不应该让我们担心吗？对于许多人来说，类似这样的事件通常与他们的优先级无关。但是我认为重要的是，作为明天的未来，我们必须提高认识并在世界上产生影响。出于这个原因，国际公法和联合国组织的不懈努力受到赞扬，以防止我们的海洋动植物进一步遭到破坏和损失。
自2003年以来，联合国一直在分析这一问题。但是，直到2011年，在初步讨论的框架中才取得进展，确定了4个要素，这些要素将成为任何最终协议的基础。这些要素是：按区域划分的管理工具，环境影响研究，一般海洋资源；以及能力建设和海洋技术转让。（Morales，L，2016）。
为了能够谈判这项协议，将在当年的八月举行一次新的辩论，以便所有国家致力于实现改善；除了捕捞技术的惊人发展之外；其唯一目的是能够保护海洋生物的生命，避免对其进行剥削以及许多生物利用海洋生物的非法销售。
我们决不能忘记，捕鱼是许多家庭唯一的收入途径；因此，称其为“一切”被禁止是不可能的；除了加强国家贸易外，我国尤其在我国农村地区有许多捕鱼家庭。
哥斯达黎加政府寻求在国内和国际上确保生态系统和负责任的捕捞活动之间的平衡，同时为被认为可以实现利用和进一步研究不同物种的物种寻求一种保护状态。
报告的结论是，希望联合国和有关国家如此宣告的工作能够圆满成功，我们很快就能欣赏到海洋中的新现实和濒危动物比率的先进指数，我们坚信这项工作国际法方面也毫不怀疑，他们的努力无疑受到赞扬。
玛丽亚·阿尔瓦雷斯（Maria Alvarez）
国际公法
哥斯达黎加拉丁大学
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