这个问题很多父母后来才问自己，为时已晚，无法帮助孩子取得学业。公立和私立学校有时被视为学生仅在到达校园后才履行职责的地方。
如果他们穿着指定的制服，以防万一，否则，如果他们带包或背包，以防将其带到教室。
不幸的是，承诺，责任，守时以及比之内在地拥有的任何内在渴望，真正的目的是学习，获取知识和知识，而不是在去那个地方之前，遇到诸如语言，西班牙语，英语，数学，科学，社会学，体育，美术，健康，家庭经济学，工艺美术等。仅通过注册或注册该教育中心，它就足够大而且强大到足以毕业。
为了获得可接受的等级，必须具备哪些因素；在公立或私立学校中满意，好还是极好？
摘自《报告》（2005年），同学的-ÁngelaSerrano Sarmiento和Isabel Iborra Marmolejo之间的暴力行为。西班牙巴伦西亚
学校因素：
•教育政策无法正常运行并纠正暴力行为。
•缺乏价值传递。
•在教育实践中传播性别歧视定型观念。在学生中仍然观察到性别歧视。
•缺乏对文化多样性的关注。
•学术内容过多。不包括学生感兴趣的主题
家庭因素：
•养育方式不足：专制或疏忽大意（儿童综合症，以脖子为关键）。
•功能失调的家庭。这包括虐待儿童，家庭暴力，离婚，缺乏榜样，过度的行为和成瘾行为，包括性，毒品，酗酒，赌博甚至除其他外。
•家庭沟通很少。如今，大多数儿童不认识或不认识父母，也不是因为不知道自己是谁，所以存在这种情况。但是因为他们对父母一无所知，所以学校摆脱了他们可怕的现实。
2.3。社会文化风险因素
媒体：
•在广播，报纸，杂志和电视上展示缺乏价值的模型。除了电影院。宣扬和钦佩，暴力或不遵守社会，道德和道德行为的规则和规范的英雄。
•节目的教育和文化素质低下。工作计划的课程，标准，目的和目标的变化是如此频繁和连续，以至于教学不仅仅是连续不断且变化多端的系统。这是幻想和热情的咒语，不适用于该国的教育系统。
•电视节目中暴力内容的出现率很高。洋娃娃中最受欢迎的英雄，以及电子游戏和有线电视中都充斥着性，暴力和不道德的内容，这些内容绝不会对男孩和女孩，尤其是希望遵循游戏规则的青少年做出贡献。学校。
•对具有暴力内容的新闻进行耸人听闻的处理。在任何时候，任何时候。
其他：
•不稳定的经济形势。它迫使他们进行比较，胜任能力，并因没有想要的东西而受到歧视，当他们想要时，他们便要求并提出要求。
•社会中普遍存在性别歧视和仇外心理的定型观念。
•针对暴力，无需学习或从事职业就可以轻松赚钱的社会理由。甚至是一种自己的贸易。表演，唱歌，竞赛和比赛，使您在一夜之间成功或成功，更何况这里是不合法的，毫无疑问，这些都是完美的工作，或者是达成目标的唯一工具。为许多未晋升或成绩不佳的潜在学生提供的学校不再具有优先权和意义。
给父母的建议，以寻求解决儿子或女儿不及格的可能性的解决方案
1-至少每周一次拜访学校。如果学生没有告知他在班级和学校中发生的任何事情。当他说不给我任务时，不要相信他。
2-重要的是检查笔记本，书籍，包裹或背包。查看和阅读学校寄给父母的信。
3-与老师面对面交谈。每个人都有两个小时的培训和材料准备时间。在办公室预约。
4-参加家长会议。在这里，您将了解对学生的未来至关重要的主题。
5-找出它是做什么的？您的儿子或女儿在空闲时间去哪里？你的朋友是谁？
6-参加顾问，社会工作者，心理学家的任命不会取消他们。您儿子或女儿的未来正处于危险之中。我没有忘记它。
7-对自己进行替代教育计划，免费考试，同等资格考试，职业学校，特殊教育以及其他有入学要求和截止日期的教育。不要等到5月，并指责管理员和资源不能及时为您提供帮助。
8-如果学生不读书，不写作并且对数学一窍不通，请寻求辅导员的支持。学校提供补习，但也欢迎家长或监护人提供一些帮助。
9-如果学生注意力不集中并且不上课，老师会帮助他阅读，写作和录音。在学校或学习中心使用计算机。在您的社区，内部资源，家人和朋友中寻求支持。除学校外，还有免费的机构和基金会在教学过程中进行协作。
10-控制多余的电视，互联网聊天，电子游戏，与朋友郊游，参观公园。在家里养成学习习惯的习惯。首先，这将是困难的，然后是习惯。
最后，我希望并希望敦促学生的父母不要被提拔，因为现在，今天，在上课几乎没有开始，而学校正是您有责任开始学习计划的时候。的确，即使您不理解，他或她也将感谢您的一生。而且我们也在学校。先！！！！。
