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大学生应了解的金融基础

目录:

Anonim

摘要

金融学研究货币流通的过程,即获取和管理资金的方法。它指的是寻求利润增长而又不进行超出建议的投资,即将投资风险降至最低。如果投资者愿意面对更大的不确定性,他的收入可能会更高。实施适当的策略以利用经济资源将产生优化效果,从而获得更可获利的经济回报。每个实体根据提供最大收益的实体来选择其融资来源。

抽象

金融学研究货币的流通过程,资金的生产和管理方法。它指的是在不花更多钱在不花钱的情况下增加利润,以最大程度地降低投资风险的搜索。如果投资者愿意面对更多的不确定性,他的收益将会更高。实施适当的措施策略以利用经济资源,可以优化它们,从而获得更有利可图的经济绩效。每个实体选择其融资来源,以便获得最佳收益。

介绍

自从建立了帝国和君主制以来,对于社会经济资源的管理和投资活动而言,金融一直非常重要。

尽管现在需要知道如何单独和集体管理经济资源,但让我们来谈一谈地区,州或国家。大多数人并不关心至少知道管理财务的基本原理以能够制定预算,不知道何时方便进行投资活动和总体上分析经济活动,从而可以改善个人和集体经济表现。呈现的情况。

这项研究提出了金融基础概念化的理论框架,这将有助于理解构成要素,以便对位于28号大道上的ColegioEspañoldel Sureste学生的金融基础知识程度进行研究八月N°608 Fracc。恰帕斯州图斯特拉古铁雷斯市的FovisteJardínCorona;通过这种方式,旨在实施一种基本的财务方面的知识文化,这种文化在很多情况下不会引起学生的兴趣,这随后将逐步为他们提供服务,帮助他们开展学校项目以及通常在货币资源的应用和管理方面。每天,以产生更高的效果。

理论框架

背景

对金融体系发展的思考必然导致以易货交易进行交易的阶段。当时只有真正的商品市场,人们在其中交换商品并与谷物或香料进行交易。可以将具有较长特性的资产赋予更高的价值,因为这样可以保存财富。那时货币实际上并不存在,因此没有金融资产,因此也没有金融投资。

(托莱多,2012年)当货币被引入作为一种交换媒介时,人们就能够获取货币以购买其他商品或将其保存以备将来交换。

然后,除了节省金钱外,还出现了将其投资一定时间以换取该决定的奖励的可能性。因此,一个人可以决定不现在消费以在将来消费更多商品。例如,如果一年投资的报酬是10%,则意味着将来它将使获得商品的机会增加10%。决策的可能性存在,只要有人愿意立即消费,借来的钱就可以在将来支付。

每当有人投资资金时,就会有另一个人要求贷款,而投资者获得的奖金是原始资本的利率,称为收益率,它代表将资源用作贷款者的成本。

货币的概念就是这样产生的,因此,金融市场与实际商品市场一起构成了个人和公司进行经济交易的手段。

财务重要性

新公司的管理和组建中最重要的要素之一,这使它们可以利用增长的机会,雇用当地劳动力,并通过推荐来支持其他公司以及地方,州和联邦政府。所得税是金融。

金融工具,贷款和投资的理想使用,是组织成功和经济增长的关键。

另一方面,金融趋势也定义了全球范围内的经济状况,以便中央银行可以计划货币政策。

要开展业务,公司需要无穷无尽的资产,例如机械,工厂和办公室,这些资产是有形的。以及商标,技术知识和专利等无形资产,需要融资,因为通过融资,有可能获得其运营和增长所需的资金。

(DUFF,2014年)当融资过程中的任何要素中断时,公司就会破产,经济会走向衰退,也就是说,如果组织的财务系统运行不正常,资金流就会变慢。或停止。

世界经济的所有方面都取决于有序的融资过程。资本市场提供资金来支持公司,而企业提供资金来支持人。甚至艺术也可以从财务中受益,因为它们从公司赞助商和个人客户那里获得收益。这样,就建立了一个链,从创造货币的资本市场开始,继续进行分配货币的业务,最后是花费货币的个人和机构。

财务范围

财务分为三个主要领域:

a).-投资

该分支专注于如何进行和管理金融资产投资,尤其是当您想在金融市场上投资时如何处理盈余。通过拥有股份,您拥有金融资产,因为您有权在将来收取款项。这些股票的持有者称为投资者,而那些建议将这些盈余投资于何处的人称为发起人或投资分析师。

b).-机构和金融市场

金融机构是专门从事出售,购买,创造有价证券和为投资者提供金融资产的证券,以及为利用自身资源筹措资金的公司的负债的公司。

金融市场是金融机构用来买卖信用证券(例如股票,债券或商业票据)的空间。

c).-公司财务或公司财务管理。

公司的财务管理研究三个方面:对不动产,金融资产和临时现金盈余的投资,获得对资产进行投资所需的资金以及与利润再投资和股息分配有关的决策。公司是一个独立的经济实体,拥有通过股东出资和债权人融资获得的资产。

财务经理的角色

(BRELEY,1998年)指负责公司投资或融资重大决策的人的财务经理。

财务主管通常是直接负责获得融资,管理账户和财务关系的人。在中型公司中,通常有一个控制和管理负责人,负责检查司库员进行的资金管理,并验证其是否已用于预定用途。大型公司通常会任命一名副首席财务官,该副官深入参与财务政策和财务计划的设计,并监督财务主管和管理控制部主管的工作。

财务经理执行的最重要功能包括:

  1. 财务管理;财务管理;财务管理;财务管理;财务管理;财务管理;财务管理;财务管理;财务管理;财务管理;财务管理;财务管理;财务管理。

每个人都应该了解的财务主题

财务理念:

金融是经济学的一个分支,与房地产和金融资产及其管理方面的投资活动研究有关。

管理员的目标:

经理的主要目的是为公司股东创造财富,该财富是根据账面价值的每股收益和市场价值的每股收益来衡量的。

财务经理的职责:

  1. 预算和长期计划对资本和存货作出投资和融资决策管理应收款和现金协调和控制公司行为建立和管理与金融市场的关系评估投资项目关注企业的社会责任。

个人理财:

个人理财是指金融或金融理财的应用,它是一个人或家庭为了实现其活动而希望为其分配最佳货币的愿望。您必须在教育,健康,衣着,保险,食品,交通,奢侈品等之间分配收入。应考虑收入,支出,储蓄,并应始终确定未来的风险和事件。财务的一部分是支票,储蓄账户,信用卡,贷款,税收等。

预算:

预算被定义为一个整合和协调计划,以财务术语表示有关给定时期内属于公司一部分的运营和资源的信息,以实现高级管理层设定的目标。

要准备预算,需要满足以下条件:

  • 完全了解公司预算计划或要遵循的政策协调执行预算计划设置预算期足够的管理和监督

必须根据制定,表示和应用规则(也称为运营)应用预算。生成年度预算的过程始于销售预算,最终导致生成预算的财务报表。

性能:

投资者获得的金额,即原始资本的利率。

财务风险:

它存在无法覆盖财务成本的风险,并且与公司固定财务成本的增长相关,而获得的增长却大于模型所预测的增长。

财务不确定性:

当没有事件或情况发生概率的历史背景时,就会发生特定的风险,因此无法确定客观的发生概率。

财务经费:

经济主体产生,获取,使用或返还第三方提供给他们的金融资本的所有那些费用。

投资:

它们代表公司期望通过实现利息,股息或以其收购成本以更高价值出售而期望获得未来收益的货币配置。

保存:

储蓄是收入(国民,家庭或个人)的一部分,不用于购买消费品。

财务节省:

由金融系统和政府发行的,已累计积累的一组有利可图的资产。节省的依据是以下几个方面:

  • 收入的大小,未来收入的确定性,对未来的预测程度,当前收入水平,利率,对未来价格演变的期望,工资,通货膨胀。

融资情况:

它涉及公司获取必要资源以执行投资决策的方式。

研究方法

调查种类

“定性探究过程是灵活的,它在事件及其解释之间,响应与理论发展之间移动。其目的是重建先前定义的社会系统的参与者所观察到的现实。它通常被称为整体的,因为它以考虑“整体”而引以为豪,而没有将其简化为对零件的研究。(HernándezSampieri和HernándezCollado,2008年)。

本研究将使用两种变体:描述性和探索性。

正如Hernández(2010)所说,“描述性研究试图确定人物,群体,社区,过程,物体或任何其他要进行分析的现象的特性,特征和特征。换句话说,他们仅打算独立或共同测量或收集有关其所指概念或变量的信息,也就是说,主观上并不表示它们之间的关系。”

在这项研究中,采用定性方法描述了其所有方面,在这种情况下,描述了要研究的对象,这是恰帕斯州东南部TuxtlaGutiérrez的西班牙学校的学生在财务方面的知识水平。在这项研究中,必须回答以下问题:发生了什么事?发生在谁身上?发生在哪里?什么时候发生?这项研究将采用特定的技术来收集信息,例如观察,访谈和问卷调查。描述性研究着重于收集描述现状的数据。

另一方面,探索性研究指出了Hernández(2010):“探索性研究是在目标是研究很少研究的主题或研究问题时进行的,对此有很多疑问或以前没有解决过。换句话说,当文献综述显示只有未研究的指南和观点与研究问题松散相关时,或者我们是否想从新的角度询问主题和领域。”

人口调查

调查部分主要针对东南部西班牙学校的大学生,地址为28 de Agosto N°608 Fracc。恰帕斯州图斯特拉古铁雷斯市的FovisteJardínCorona;通过这种方式,旨在在基本的财务方面实施一种知识文化,而在很多情况下,这些文化并不会引起学生的兴趣。

信息收集技术和手段

为了进行信息收集,由于班级之间的时间不足以及诸如回答时的实用性,设计上的谨慎性以及解决问题时等因素,将与学生进行非正式访谈。回答上述文书的人员;为了获得相关信息并更加重视研究目的。

分析与解释

在获得有关东南西班牙学校学生对财务的看法的信息之后,有可能会注意到分别缺少与行政会计和财务相关的知识,因为平均只有40%学生了解财务管理的基础知识,只有30%的学生知道至少两份财务报表,很少有人知道公司使用的有关财务风险,不确定性,融资方式,投资和财务储蓄的术语。提出的概念。

提案

已建议西班牙高等专科学校改善其在财务管理,项目评估和行政会计方面的研究计划的结构,并提及与当前研究对象更为相关的内容。

学生们说,在课程中他们没有看到与任何种类的投资,融资来源和预算有关的主题。为此,建议要么改进学习计划,要么对教师讲授的课程进行修订,以检查他们是否遵守该机构制定的指导方针,并评估他们是否遵守该机构提出的方法。

结论

这项研究使我们能够建立任何大学生都应该了解的金融主题,并且使我们能够基于背景,演变,投资的概念化,收入,不确定性,风险和金融储蓄来了解有关基本金融主题的知识水平。

随着时间的流逝,财务使人们能够正确地管理经济资源,并提供了理想的融资策略的知识,从而可以在商业世界中获得理想的成功。

总之,声明财务管理员必须知道如何进行以下活动:

  • 预算和长期计划,对资本和存货进行投资和融资决策,管理应收款和现金,协调和控制公司行为,建立和管理与金融市场的关系。

参考书目

  • BRELEY,RA(1998)。企业财务原则。马德里:MC GRAW HILL.DUFF,V。(2014年10月13日)。中小企业:金融的重要性及其在业务中的作用。美国俄克拉荷马州HernándezSampieri,R.和HernándezCollado,C. y。(2008)。研究方法第四版。MC GRAW HILL.MA,托莱多(2012)。与NIF第三版相关的财务管理。墨西哥,DF:MC GRAW HILL。
大学生应了解的金融基础