让我们来分析阅读！
对于安迪·哈格里夫斯（Andy Hargreaves），当前的教师必须掌握的教育是什么？
答：应用工作策略，了解如何掌握课堂时间管理，正确分配课堂活动，评估和问责的新形式。
错误的答案
理由为何…
在作者安迪（Andy）的意见中产生的许多想法中，核心点在这种情况下是我们老师在教育方面的教育变化，这种变化不是学校的结构调整，而是学校结构的变化。老师的态度，必须在情感上有深度的态度，这首先必须用心去指导，也就是说，以人道的方式进行教育，充满爱心地接受那些受此曲调培育国家所需要的教育的人。 “教育变革必须更加深入。您需要放回自己的心。”哈格里夫斯·安迪（2003），第24页。
作者申明，当前的变革策略与标准，目标，清单，出勤和评估以及表格的准备有关，如果作为教师，我们完全专注于此，我们可能会花时间对学生产生兴趣或与之保持联系他们越来越少，这将导致师生之间和情感情感之间的距离很小。
他提到了这样一个事实，目前，教育变革的举措集中在尚未达到真正教学核心的技能和标准上。因此，它邀请教室里的老师进行激烈的情感工作，充满爱心和努力。
作者在谈论扩大和深化对成功的追求时是什么意思？
哈格里夫斯申明，在当前的教育中，对情感的强调仍然不足，作为变革的推动者，我们不应忽视情感和情感，因为这些情感和情感对于当今时代必要的新教育改革至关重要当前。
“充满爱的教育，最好的教育改革”
为什么有必要扩大我们对教育变革和学校改善的关注？
因为在当今这个全球化系统吸收我们的时代，它使我们陷入了疏远的政治之中，使我们成为以自我为中心，个人主义的存在和对他人影响不大的存在。
因此，在这些后现代时期，对我们的教师来说，挑战必须包括为孩子提供一种有感情和深情的教学。
感受我们所做的事情
作为一名老师，我们必须是积极，情感，参与和创新的代理人，他们对新的和不同的教育模式做出回应，这些模式基于基于情感和情感的工作环境，以不同的方式提供教育视野和实践。
我们还必须从对学校教育的社会化考虑入手，因为情感是从中产生的，我们需要诉诸于指导我们，支持和证明我们的行动的某些参考文献，以便它可以构成或应对新环境下的挑战。前往当前的教育。
为什么要赋予教学新的意义？
因为教育是一项社会任务，它允许人们通过对知识的理解，感知和定向将其融入他的情境关系中；教师必须为巩固其工作中的和谐体系做出贡献。面对不断重建的和谐社会，教育使人们成为可能，并建立了人，其性质和生产形式之间的社会关系，定义了自己的行为，这就是为什么他们从教室里的孩子开始养成这种习惯。
教育是什么意思？
教育的意义在于询问生活的意义。工作是人类创造并同时创造的不自然的人类活动之一。工作调节时间，社会关系，获取物质物品的可能性，但我们不仅是劳动者。
如何理解作为老师的工作？
教育不是我们偶然发现并开始分析的事情。教育是一种我们可以献身的活动，在一定程度上我们可以做到这一点。
因此，要做的事情将根据从事教育任务的人的意愿而具有一个或另一个特征。
