学术和专业著作中的抗-窃软件Turnitin和of窃类型分析

大学教育专业人员对Turntin的正确使用的无知导致了秘鲁所有大学中各种论文的偏见。不恰当地基于Turnitin的相似性百分比，他们拒绝了学术和科学研究论文，错误地称它们为窃。

据说“无知是大胆的”，尽管这些大学教育专业人士拥有硕士学位和博士学位，但他们对正确使用称为“反-窃”的软件的严重无知，其中Turnitin是最常用的在秘鲁，负责“指导”或评估论文学术研究的人员拒绝了针对学生和毕业生的研究项目，从而阻碍了他们的毕业或学位。

分析软件turnitin机构类型抄袭

这些负责评估各种论文的学者的懒惰导致未验证书目引文是否存在（原文或释义），因为正确引用这些文献并不意味着在其中使用了“反抄袭”软件。

该软件的误名是“反抄袭”，只能用于没有引用来源的文字，即没有逐字或逐句引用的地方。

接下来，您将学习什么构成Turnitin，相似性和窃，因此，在掌握了这些知识之后，大学教育专业人员（医生，教师和一般情况下）对护理的深刻而大胆的无知他们在使用Turnitin确定调查工作是否被视为窃时必须加以考虑。

它不再是为了确定没有韵律或理由的相似性百分比，而是关于Turnitin的正确使用。

法律方面

没有法律规定Turnitin或任何“反抄袭”软件的使用。

第30806号法。关于修订第28303号法的条款，《科学，技术和技术创新框架法》；以及第28613号法律，国家科学技术与技术创新委员会（Concytec）法

“第3条。对第2、8、11条的修改，并将第14-A条纳入《 28613号法律》，《国家科学，技术和技术创新理事会（CONCYTEC）法律》。第2条，第8条以及第28613号法律（国家科学技术与技术创新委员会（CONCYTEC）的法律）的第11条和第14-A条均包含文字m），其含义如下：

第14-A条。-侵权和制裁违反以下规定的行为或不作为，构成应予惩处的犯罪：

c）抄袭和/或全部或部分挪用论文，研究项目，报告和/或研究结果中的实验，数据，图像，结论和摘录。d）包含发明，伪造，窃，对信息，实验和数据的操纵或扭曲，结果和结论的更改的科学文章”。（El Peruano，2018年7月5日）。

Turnitin

根据https://www.turnitin.com/en/about-de（2019）的说法，关于Turnitin：

“我们是您在教学过程中的合作伙伴。Turnitin提供减轻学术和专业academic窃风险的服务，以及支持教学过程的工具，在140个国家和地区的15,000所机构的3000万学生中使用。在公司的各个级别以及各个部门中，我们的团队致力于教育创新，帮助定义学习的未来。”

根据http://www.americasistemas.com.pe/turnitin–en-peru/（2017年 4月5日）的说法，关于Turnitin：

“Turnitín被认为是有效的软件工具，可防止red窃并提高学业成就，它在我们国家展示了其旗舰产品的新版本，重点关注易用性，学生可及性以及支持教育的其他移动功能。在现代教学中。Turnitin反馈工作室是一套有价值的解决方案和工具，可促进写作学习和批判性思维的发展，卓越的学术水平，教育工作者轻松提供实质性反馈以及促进学术诚信的制度性推动。”

Pla窃

根据https://puntoedu.pucp.edu.pe/noticias/comen–los–programas– antiplagio /（2016年2月2日）的说法，是窃：

“根据RAE的规定，to窃是指实质上复制他人的作品，并将其作为自己的作品。根据“为什么以及如何应对combat窃？”文档，窃发生，基本上是“当我们使用他人的文字观念并且不将其置于引号中时，或者当我们不给听或听我们的人足够的指示，以便您知道从哪个作者，书籍，文件或情况中采取了外来想法”。

根据https://www.turnitin.com/es/infographics/prevencion-de-plagio（2018年 8月7日）：

“'P窃预防图'通过对大约900名高中和大学教育者进行的全球调查确定了10种ism窃方式。每种方式都以易于记忆，明确的名称，按严重性排序和编号的方式进行了识别。根据他们出现的频率。

根据https://www.turnitin.com/es/blog/cinco-tipos-plagio-mas-frecuentes（2018年 8月7日）：

5种最常见的of窃类型

Turnitin在全球范围内对大约900名高中和大学教育者进行的调查确定了5种最常见的of窃形式。下面我们向您展示了每种方式，并举例说明了如何使用Turnitin相似性报告进行识别。顺序反映出事件发生的频率越高。

1.克隆

将别人的作品作为自己的作品呈现出来，逐字逐句地复制。

在此示例中，报告显示了99％的相似度，并且复制的文本以相同的颜色显示阴影，因为所有内容均来自同一来源。

2.马赛克

从多个合适的来源复制的材料。

此示例显示了两个不同颜色的阴影段落，这些段落取自不同的来源，没有引用，并且由于放置得当而被放在一起。

3.复制和粘贴

仅包含来自单个来源的大量文本段落，而无需对其进行修改。

该示例显示了两个段落，它们取自同一字体，具有相同颜色和编号的阴影。与克隆不同，复制的文本不能代表工作的100％。

4.混音

混合从多种来源提取的释义材料。

在此示例中，报告显示了不同颜色的阴影文本，这意味着它们是取自不同来源的部分。在每个部分中，可以看到有些单词已更改，而没有更改文本的结构。

5.搜索并替换

在不改变字体基本内容的情况下，更改关键字和表达方式。

本示例显示了原始字体文本和文档文本的比较。在该文档的文本中，与源一致的词被标记为相似性，但是未标记的词未标记。” 相似

根据https://help.turnitin.com/es/feedback-studio/estudiante/como-abrir-el-reporte-de-similitud.htm?Highlight=similitud（2019），关于我们的相似性：

相似度检查

Turnitin练习的典型上交会生成相似性报告。该报告是传递文本和为该练习选择的搜索目标之间进行比较的结果。它可以包括Internet上数十亿页的活动和存档信息，Turnitin中的预先调动工作的存储库以及包含数以万计的报纸，杂志和出版物的存储库。在练习收件箱中可用的相似性报告中将详细显示与检测到的特征匹配或非常相似的任何文本。

相似性报告

这些报告提供了在已提交作业中找到的匹配或非常相似的文本的摘要。当可以查看相似性报告时，该列中会显示一个图标

练习收件箱中的“相似性”。尚未生成的相似性报告在“相似性”列中以灰色图标表示。尚未生成的报告可能尚未生成，或者练习设置可能会延迟报告的生成。

这些指数不反映Turnitin对工作是否被pla窃的评估。相似度报告只是一种工具，可以帮助教师查找包含与所提交作品相似的文本的字体。只有在仔细检查提交的作品和可疑来源之后，才应仔细决定是否认为该作品包含窃，这要根据交付作品的班级和机构的标准进行。

查看相似性报告

可以在四种可用模式之一中查看“相似性报告”。这些模式允许用户以最适合其偏好的方式查看和分类相似性报告中包含的信息。四种相似度报告的显示方式如下：

比赛摘要（一起显示最重要的比赛）：这是与Turnitin矿床中包含的信息有些相似之处的所有工作领域的列表。匹配项以颜色编码并在匹配词交付比例最高或最低的区域列出。仅显示最佳匹配；在“匹配明细”和“所有字体”模式下可见。

所有字体：允许用户查看作业与Turnitin存储库中特定选定字体之间的匹配。它不包含按相似性区域划分的最佳匹配项，而是找到的所有匹配项的完整列表。该列表是详尽无遗的，因此它显示了所有检测到的匹配项，包括隐藏在“匹配项摘要”中的匹配项，因为它们与其他更好的匹配项位于相同或相似的区域中。比赛细目：显示高级字体隐藏的匹配项。允许讲师将基础字体的匹配实例与高级字体的匹配实例进行比较。直接来源比较-这是一个特写视图，显示了与Turnitin矿床的特定匹配直接相比的相似区域。此模式并非在所有类型的存款匹配中都可用。